爸爸媽媽們可根據(jù)學生的課余精力多少決定上什么樣輔導班，假如課余精力相較于嚴峻的情況而言，可選擇一對一輔導，它是一位教師教一名孩子，根據(jù)每個孩子的具體情況和精力，選擇適宜的教師。
爸爸媽媽們可根據(jù)學生的學習基礎選擇適合的輔導班，假如學生的學習根基很好，學習功底堅固，就可選擇小班講課，每位教師教2~6位基礎相差無幾的孩子，輔助孩子要按時，并建立好清楚的內(nèi)容構(gòu)架，為學生打好根基，讓孩子輕捷無壓力。
高一基礎薄弱、偏科的學生
全時段
滾動開班
本地化高中精英師資，精準定位孩子知識漏洞，量身定制個性化定制提升方案，1對1精講，精品小班，學測結(jié)合，鞏固薄弱科目，杜絕偏科。
學習計劃：根據(jù)每位學員的特點量身定制提高成績的個人方案。教師全程傳授學習竅門、解題技巧、激勵學習積極性，讓孩子愛上學習，主動學習。
授課內(nèi)容：分析集合的含義，集合中元素的三個特性：元素的確定性、元素的無序性、元素的互異性。還要注意常用數(shù)集記法：非負整數(shù)集，正整數(shù)集合等等
重視學習方法，活絡技巧。高一重生的學習中，常識點多，不能像之前相同，一味的去死記硬背，要學會自己去獨立考慮，自己去了解，去總結(jié)。不要一遇到難題就問他人，要先自己去考慮找答案，然后去再評論討教，這樣才會形象深入，了解的愈加透徹。當然，能夠把自己不會的標題總結(jié)下來，也能夠分類總結(jié)，找出自己學習的縫隙，根據(jù)自己的薄缺陷，去針對性的進行練習，練習，來全面提高學習的才華。活絡的作用學習的技巧，肯定會讓學習事半功倍的。
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