高中生選擇補課機構(gòu)都是需要十分慎重的,所以選擇一個口碑好的補課機構(gòu)很重要,一般長春口碑好的高中補課機構(gòu)的學習效果也是更好的??墒鞘忻嫔嫌羞@么多不同類型的補課機構(gòu),究竟應該如何選擇,哪家補習效果更好呢?小編在這里推薦長春博大教育。
一、選擇培訓班先進行實地考察。
選擇培訓班首先可以先進行實地考察。這個我們可以通過了解其離家距離、學習環(huán)境、師資、辦學資質(zhì)等等,大致了解其是否符合我們的需求。其實還可以給孩子找一對一輔導班,這樣可以有針對性的輔導和訓練。
二、選擇培訓班看教學方式。
選擇培訓班其次,教學方式。不同補習班的教學方式是有差別的。
三、選擇培訓班看是否符合需求。
選擇培訓班最后,看班級是否符合需求。不同的輔導機構(gòu)有不同的班,有一對一、大班、小班等等,我們在選擇的時候,可以先想想哪種適合,可以從自己的需求以及合適程度來考慮。
長春博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設有分公司。公司主營業(yè)務:小學、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學歷教育等領域。
博大教育教學研發(fā)團隊深入研究考,挖掘高考多個納米級知識點,構(gòu)建海量帶有數(shù)據(jù)標簽的精品題庫,大量標準化教學講義和教學資料共同組成的核心數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)“精準教研、智能教學、權(quán)威備考。”
獨創(chuàng)教學七步法,持續(xù)有效采集教學行為數(shù)據(jù),指導教學與作業(yè)的完美PDCA (計劃、執(zhí)行、檢查、行動)循環(huán),既實現(xiàn)了對關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)中動態(tài)化數(shù)據(jù)的有效 采集與智能分析,又實現(xiàn)了“教學流程標準化,學習軌跡數(shù)據(jù)化,成績進步可視化”,顯著提升教學效率。
博大使命:讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,為社會培養(yǎng)更多的精英階層。
博大價值觀:堅持、務實、創(chuàng)新、共贏。
博大精神:尊師重教,為人師表,誠信高效,公平尊重,激情工作,快樂生活。
博大理念:品格教育,知識教育,方法教育。
博大愿景:致力于中國當下教育,打造一流教育品牌,成為一家讓社會認可的機構(gòu)。
教學管理
教、練、測、評、比五個環(huán)節(jié)打造高效提分系統(tǒng)。
封閉管理
住宿生24小時在校,走讀生按照走讀時間離校,平時請假需請假條。
紀律學分
每名學生設定固定紀律學分,對違反規(guī)章制度的扣除相應分數(shù),并定期通報。
全程監(jiān)管
教學時間由班主任老師負責管理和照顧同學們的學習生活,非教學時間由舍務老師管理和照顧同學們的生活,確保學生安全。
全程監(jiān)控
監(jiān)控攝像全程覆蓋每一個公共區(qū)域,有利于24小時,360度無死角的學生管理工作,使學生的學習狀態(tài),生活軌跡有跡可循。
德育教育
定期組織勵志教育,心理疏導和有益身心的文體活動,使同學們在緊張的學習之余能夠形成健康的心理狀態(tài),良好的精神風貌。
新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)大咖級高考數(shù)學訪談ms,《高校招生》、《吉林招生考試》等雜志特約撰稿人。他曾連續(xù)多年壓中高考數(shù)學各類題型與命超思路,他所教的學生多次奪得數(shù)學滿分150分,更曾教授2008、2009、2013、2014、2016五年各一位省級高考總分狀元,2010-2017中的七年市級高考總分狀元。所教學生在高考中“烏雞變鳳凰”般一飛沖天的案例不勝枚舉,因此被萬千熱愛和追隨他的學生粉絲們譽為擁有“化腐朽為神奇之數(shù)學金手指”魔力,尊稱其為“數(shù)學大圣”。
吉林省優(yōu)秀教師,"希望杯"數(shù)學邀請賽優(yōu)秀指導教師,博大教育班課教學校長,所教學生數(shù)學140分以上者200余人。
市級骨干教師,優(yōu)秀班主任,擔任高三數(shù)學把關(guān)教師八年,所教學生2018年高考數(shù)學平均128分。
長舂市第十屆教師業(yè)努素質(zhì)考核一等獎,21世紀杯全國英語演汫比賽優(yōu)秀指導較師,全國中學生英語能力競賽NEPC高三組優(yōu)秀指導教師。
1.教師資質(zhì)
眾所周知,教師的經(jīng)驗多少直接會影響到教學效果,老師教育經(jīng)驗越豐富在教學的方法和技巧上肯定會更有見解,所以孩子的補課成果自然也更有保障。而高中補課收費標準中有一項就是教師資質(zhì),老師資質(zhì)越深收費自然越高。
2.補課的科目
高中課程比較多,每科科目的難以程度也是大不相同的,像數(shù)學、物理、化學等理科類科目,老師在補課時會花費更多的時間和精力去鍛煉學生的思維邏輯和解題技巧,難度也比較大,所以收費相對較高些。
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