1、學(xué)習(xí)高二英語選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看師資

師資是直接關(guān)系到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)效果和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，好的老師講課經(jīng)驗(yàn)比較豐富，重點(diǎn)條例清晰，知識儲備量比較大。而且在講課的時(shí)候還比較注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)。不僅能夠很好地照顧學(xué)生情緒，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也普遍不錯(cuò)。因此大家在挑選英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要多加對比、多去問問身邊朋友的建議，或者向報(bào)名過的同學(xué)咨詢一下具體的學(xué)習(xí)情況！

2、學(xué)習(xí)高二英語選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看規(guī)模

英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師數(shù)量、場地規(guī)模、開班數(shù)量和學(xué)員人數(shù)都會從側(cè)面反映出一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)歷史、教學(xué)質(zhì)量和口碑信譽(yù)。教育培訓(xùn)是一個(gè)靠口碑生存的行業(yè)，一個(gè)辦學(xué)規(guī)模大、歷史久、班級學(xué)員數(shù)量多的機(jī)構(gòu)往往在各方面都是值得信賴的。所以在學(xué)習(xí)高二英語的過程中，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要看規(guī)模！

3、學(xué)習(xí)高二英語選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看課程設(shè)置

課程和大家的學(xué)習(xí)好壞有著最為直接的聯(lián)系，課程安排得好與壞，直接影響著我們英語學(xué)習(xí)的好與壞。所以說英語課程安排得是否專業(yè)，對于孩子們的英語學(xué)習(xí)尤為關(guān)鍵。所以在選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要去咨詢這個(gè)英語培訓(xùn)班安排的課程，看看是否合理、科學(xué)。

成都高二英語輔導(dǎo)班，主要針對英語基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)技巧有問題的學(xué)生、戴氏人從自身做起，摒棄自私自利、狂妄傲慢，用真心去履行我們應(yīng)該盡到的社會責(zé)任，用真心去回饋幫助我們的人，用真心去服務(wù)需要我們幫助的人。

上課時(shí)段：全時(shí)段
開班時(shí)間：滾動開班
班型及授課方式
一對一面授課、報(bào)名即可上課

1、聽說練習(xí)，記憶單詞，了解詞性、詞義，同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面;
2、掌握動詞時(shí)態(tài)，虛擬語氣，狀定語從句，非謂語動詞，時(shí)態(tài)、從句的各種用法等;
3、了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;
4、提升英語寫作技巧，掌握完形填空做題步驟；

?【誤區(qū)五】

“單詞背了就忘，是不是孩子不適合學(xué)習(xí)英語。”“我家孩子背單詞費(fèi)勁，背了又忘忘了又背，總感覺記不好，發(fā)愁，不想讓他學(xué)了。”

單詞背了就忘，家長不要過度焦慮，需要做的只有兩件事：1.正視這個(gè)正常現(xiàn)象;2.幫助孩子培養(yǎng)正確英語背誦習(xí)慣。

首先，單詞短語背了容易忘是很正常的。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們我們在學(xué)習(xí)了一個(gè)新事物以后，最初的遺忘速度會很快，往后逐漸變慢。所以背了容易忘是正常的事情，對于我們來說，每天復(fù)習(xí)回顧就是解決該問題的方法啦。

最后，一定要幫助孩子培養(yǎng)正確英語背誦習(xí)慣。強(qiáng)烈建議背單詞第一步先要學(xué)會讀音，然后在紙上邊抄寫邊讀單詞，一直到能背誦為止，最后一定要自我檢查(默寫，抽查)，不熟練的標(biāo)注下來，繼續(xù)背誦。

綜上：英語背誦有方法，戒驕戒躁達(dá)巔峰。