培訓(xùn):高中全科輔導(dǎo)
因?yàn)楦鞯氐慕?jīng)濟(jì)水平不一樣,所以高中補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)肯定沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),但是如果是某一地區(qū)的話,肯定會有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)閹熧Y的不同,可能高于或低于這個標(biāo)準(zhǔn),但是在某一地區(qū)的話,肯定會有一個絕大多數(shù)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都遵從的標(biāo)準(zhǔn)。一般二三線城市高中補(bǔ)習(xí)班一個小時200-300元左右,同等條件下在大城市要300-500元左右。
成都新全優(yōu)教育是一家專注于6-18歲孩子1對1課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu),旗下產(chǎn)品包括自主課堂學(xué)習(xí)法、游戲化激勵機(jī)制、3351教學(xué)法等。新全優(yōu)通過自主研發(fā)的創(chuàng)新型教育產(chǎn)品及教學(xué)體系,幫助孩子解決校內(nèi)外學(xué)習(xí)問題及成長問題,讓孩子成為更好的自己。
開設(shè)課程:小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、新初一輔導(dǎo)、小初高輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)。
成都新全優(yōu)的師資力量:
程老師
所授科目:化學(xué) 麓山教學(xué)點(diǎn)
新全優(yōu)化學(xué)老師,教學(xué)過程中擅長分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,也善于分析學(xué)生的問題所在,并從問題的根源進(jìn)行針對性教學(xué)。課堂中善用“實(shí)驗(yàn)場景想像”方法,讓學(xué)生將抽象的化學(xué)原理轉(zhuǎn)化為具象來理解和作答。
招生對象
小學(xué)、初中、高中(語文&英語需要輔導(dǎo)的學(xué)生)。
授課教材
獨(dú)家研發(fā)教輔教材。
開班&課時
1對1輔導(dǎo);一次兩個課時(一節(jié)課1小時 ),隨到隨學(xué),根據(jù)學(xué)生時間安排。
課程優(yōu)勢
每個孩子都有3位老師共同服務(wù)、學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)、游戲化激勵機(jī)制、3351學(xué)科教學(xué)。
課程目標(biāo)
無縫銜接學(xué)校教學(xué)、查漏補(bǔ)缺前后銜接、高分突破優(yōu)中拔優(yōu)、提高學(xué)習(xí)主動性、掌握學(xué)習(xí)好方法。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
閆老師
所授科目:語文 天目教學(xué)點(diǎn)
新全優(yōu)語文老師,獨(dú)特的教學(xué)模式,針對不同年級學(xué)生,靈活調(diào)整。上課時比較嚴(yán)格,主要針對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及各類考試題型的分析。
田老師
所授科目:英語 天目教學(xué)點(diǎn)
新全優(yōu)教研中心英語老師,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀學(xué)科教研人員。上課氛圍輕松活躍,講解耐心仔細(xì),擅于把復(fù)雜問題簡單化,并引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
陳老師
所授科目:語文 溫江教學(xué)點(diǎn)?
新全優(yōu)語文老師,專業(yè)知識強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課氛圍比較活躍,著重提升學(xué)生對學(xué)科的興趣,擅長總結(jié)各類題型的解題技巧,梳理知識框架。
知識梳理
30分鐘學(xué)校知識梳理:抽查并梳理孩子學(xué)校知識點(diǎn)理解與掌握程度。
梳理題目
30分鐘關(guān)鍵題目講解:梳理講解學(xué)校錯題及重要的考試題目。
針對教學(xué)
50分鐘個性教學(xué):根據(jù)學(xué)生知識點(diǎn)掌握情況制定個性化教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
10分鐘學(xué)習(xí)溝通:與學(xué)生溝通上周學(xué)習(xí)情況及下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一,了解常用修辭方法的作用。
1、比喻:化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。
2、借代:以簡代繁;以實(shí)代虛;以奇代凡;以事代情。
3、比擬:色彩鮮明;描繪形象;表意豐富。
4、夸張:揭示本質(zhì),給人以啟示;烘托氣氛,增強(qiáng)感染力;增強(qiáng)聯(lián)想,創(chuàng)造氣氛。
5、對偶:便于吟誦,易于記憶;用于詩詞,有音樂美;表意凝練,抒情酣暢。
6、排比:內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢;敘事透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,長于抒情。
7、設(shè)問:引人注意,啟發(fā)思考。
8、反問:加強(qiáng)語氣。
第二,掌握一般的表達(dá)技巧——直接抒情(直抒胸臆)。
(1)抒情手段 借景抒情,融情入景。
間接抒情 托物言志、懷古懷今,即事感懷、賦、比、興(創(chuàng)作方法)。
(2)表現(xiàn)手法 描寫、抒情、敘事(表達(dá)方式)。
襯托、對比、虛實(shí)結(jié)合(構(gòu)思技巧)
對于很多高中生來說,提高他們的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)成為家長們的最大煩惱,關(guān)于高中科目他們的學(xué)習(xí)難度也有所增加,這個時候選擇一個好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
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