對于很多高中生來說，提高他們的學習成績已經(jīng)成為家長們的最大煩惱，關(guān)于高中科目他們的學習難度也有所增加，這個時候選擇一個好的輔導機構(gòu)就可以幫助孩子提高學習成績，那么在成都高中全科一對一補習機構(gòu)怎么選呢？

1、看好輔導機構(gòu)的資質(zhì)。

教育是孩子一生的大事，家長對孩子的教育投入也是不余遺力，所以這個時候要選擇大品牌的正規(guī)輔導機構(gòu)，有一定的發(fā)展規(guī)模與教學質(zhì)量，不論是教學水平還是服務(wù)質(zhì)量都在行業(yè)內(nèi)被認可和被證明，這對孩子的教育與成長更有保障。

2、選擇師資力量雄厚的輔導班。

家長和學生在挑選輔導機構(gòu)時，一定要關(guān)注老師的資質(zhì)。不僅要ms，還要挑最合適孩子的教師。真正能夠幫助孩子提升成績的老師往往是最適合孩子的老師，需要強調(diào)的正是，最適合的老師才是最好的。

3、選擇有經(jīng)驗的輔導班。

在選擇輔導班的時候最好挑選一些有豐富的輔導經(jīng)驗的補習機構(gòu)進行補習，這種輔導機構(gòu)中的老師教學經(jīng)驗更豐富，更能有效地提高學生的成績。

成都新全優(yōu)教育是一家專注于6-18歲孩子1對1課外輔導的教育機構(gòu)，旗下產(chǎn)品包括自主課堂學習法、游戲化激勵機制、3351教學法等。新全優(yōu)通過自主研發(fā)的創(chuàng)新型教育產(chǎn)品及教學體系，幫助孩子解決校內(nèi)外學習問題及成長問題，讓孩子成為更好的自己。

教學方法：
①啟發(fā)式預(yù)習：課前通過快速瀏覽，疑難清障來找出知識重點，并形成問題，課上通過重點問題來啟發(fā)學生積極思考，解決孩子跟隨式聽課及課堂注意差的問題。
②IPO復習法：及時復習能有效幫助孩子利用最少的時間保持學習記憶。
③漏斗式錯題法：錯題重做能更高效的幫助孩子加深知識理解，掃除知識盲點，不做無用功。

周老師 所授科目：數(shù)學

新全優(yōu)教研中心數(shù)學老師，不僅應(yīng)考技巧豐富，還對孩子基礎(chǔ)知識掌握情況精細把控，沒有絲毫遺漏。

陳老師 所授科目：語文

新全優(yōu)教研中心語文老師，深研私立*升學考試，總結(jié)了升學解題考試方法，將心得用于教學實踐中，師生互動強。

劉老師 所授科目：英語

新全優(yōu)教研中心英語老師，前某外英語老師，多年一線教學經(jīng)驗，對學生中考準備過程中可能發(fā)生的情況了如指掌。

1對1課程顧問

分析學生短板，為學生量身制定輔導計劃。

1對1考前梳理

深知考試命題規(guī)律，中高考考點點睛。

1對1ms授課

個性化面授學科知識、解題技巧與方法。

1對1督導教學

督學導學，跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣。

1對1陪讀答疑

一對一答疑解惑，課上課后不留疑惑。

1對1心理輔導

及時疏導不良情緒，保持學習好心態(tài)。

1.跳出機械學習，把自己的頭腦動員起來，進入自我開辟的階段。

在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開端，按各科特色自我開發(fā)合適自己的學習方法，變被動為主動，提速行進。全心全意熱心投入，全神貫注，全力以赴。方法有用，大幅進步，能感覺到學有所成的喜悅。

2.高考復讀生復習應(yīng)集中薄弱科目，高考復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。

提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關(guān)鍵因素，所以從高考復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

補課的教育制度會招來不同學校的學生，在一個不同于學校的環(huán)境中學習，可以充分的滿足學生的自尊心和好奇心。他們會在陌生的環(huán)境里向老師還有同學展現(xiàn)自己的實力，在這期間，學生會充分認識自己的優(yōu)缺點，取長補短，完善自我。

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