亚洲日本在线在线看片,欧美一级a免费在线观看,亚洲另类在线欧美制服,精品婷婷乱码久久久久久蜜桃

<small id="frgz1"></small>

<legend id="frgz1"><strong id="frgz1"></strong></legend>

<small id="frgz1"></small>

<sub id="yqjnu"><dl id="yqjnu"></dl></sub>

<acronym id="yqjnu"><u id="yqjnu"></u></acronym>

學(xué)校首頁(yè) 在線客服匯上優(yōu)課網(wǎng)站地圖

廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心

培訓(xùn)：專注力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、感覺(jué)統(tǒng)合、情感力、數(shù)學(xué)思維

全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880

廣州兒童感統(tǒng)培訓(xùn)班哪家靠譜？要多少錢(qián)？

2021-08-23 09:33分類：感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀：155 分享

導(dǎo)語(yǔ) 家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡情況去培養(yǎng)孩子，如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào)，家長(zhǎng)最好及早處理，如果自己沒(méi)有條件給孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練，可以給孩子報(bào)名感統(tǒng)訓(xùn)練班，讓孩子接受專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練。下面是小編為大家整理的少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的相關(guān)資料及課程，我們一起來(lái)看下

廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練

“核心課+吸收課”，快速提升學(xué)習(xí)效能

孩子感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)：

一、觸覺(jué)是神經(jīng)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)：

觸覺(jué)失調(diào)的兒童在家和父母可以無(wú)拘無(wú)束的大聲說(shuō)話，談笑，到外面生人面前卻顯得膽小、不敢說(shuō)話、課堂不敢發(fā)言、怕羞、愛(ài)哭、過(guò)分依賴父母、孤僻、固執(zhí)、不合群、咬指甲、挑食或暴飲暴食。

二、前庭覺(jué)是大腦功能的門(mén)檻：

前庭失調(diào)的兒童會(huì)顯得笨手笨腳，說(shuō)話晚，做作業(yè)慢，愛(ài)磨蹭，左右腦不協(xié)調(diào)，思考問(wèn)題能力差，是影響學(xué)習(xí)的主要根源。

三、本體感是自信心和創(chuàng)造力的根：

本體感失調(diào)的兒童方向感差，易迷路、易駝背、近視、怕黑、緊張、焦慮、自信心和創(chuàng)造力不足、無(wú)注意，創(chuàng)造力差。

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年，專業(yè)為3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)、心理素質(zhì)輔導(dǎo)以及專業(yè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練。是全國(guó)首家采用感覺(jué)統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、思維理解、情商訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu)，是中國(guó)科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題的重要實(shí)驗(yàn)基地。二十五年來(lái)，經(jīng)過(guò)金色雨林IEP“個(gè)性化教育方案”專注于提升孩子注意力，記憶力，感覺(jué)統(tǒng)合，情商領(lǐng)導(dǎo)力等，依據(jù)中科院2000萬(wàn)數(shù)據(jù)常模，我們站著科學(xué)的角度看待孩子成長(zhǎng)的每一段歷程。

金色雨林感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課

協(xié)調(diào)性

通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展訓(xùn)練大腦與各項(xiàng)感官的協(xié)調(diào)性。
專注力

在游戲訓(xùn)練項(xiàng)目中建立孩子的規(guī)則感在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)秩序感與專注力。
感知力

在運(yùn)動(dòng)中給孩子有針對(duì)性的外界刺激提升孩子應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的能力。
控制力

控制力主要是在訓(xùn)練中提升空間感、肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。

抓住感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期

感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而自然消失，當(dāng)感統(tǒng)失調(diào)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)影響時(shí)，必須及時(shí)給予必要的矯正。

預(yù)防期(0-3歲): 兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)階段，通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過(guò)此階段的各個(gè)敏感期。

黃金期(3-6歲): 感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，通過(guò)有針對(duì)性的訓(xùn)練，提升感覺(jué)統(tǒng)合能力，讓孩子身心協(xié)調(diào)，自在成長(zhǎng)。

彌補(bǔ)期(6-12歲): 若錯(cuò)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，則需要更大力度更長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。

超過(guò)12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。

每個(gè)孩子都需要科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練

感統(tǒng)失調(diào)并不是個(gè)別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實(shí)消弱了孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力，會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)效率的低下或者學(xué)習(xí)效果的不理想，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的父母?jìng)儾坏貌粚?duì)它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過(guò)系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練，來(lái)達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。

感統(tǒng)訓(xùn)練誤區(qū)：等孩子問(wèn)題明顯了才進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練

許多家長(zhǎng)認(rèn)為，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是一種治療訓(xùn)練。我的孩子正常發(fā)育，不需要訓(xùn)練。這種想法不科學(xué)。兒童訓(xùn)練感統(tǒng)的過(guò)程實(shí)際上是培養(yǎng)兒童認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。

在孩子6歲之前，特別是在0-2歲之前，孩子們不能用抽象概念認(rèn)識(shí)世界，必須理解和學(xué)習(xí)實(shí)際感知。因此，在幼兒教育過(guò)程中，應(yīng)進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。父母不應(yīng)該等到孩子出現(xiàn)問(wèn)題或者在訓(xùn)練前解決問(wèn)題。

金色雨林的訓(xùn)練師

鄒訓(xùn)練師

從事教育行業(yè)8年有余，用愛(ài)心感染每一個(gè)孩子，教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。愿孩子們自信成長(zhǎng)，成為更好的自己!
吳訓(xùn)練師

工科女的我，宛如文科生。臉上常掛的笑容是我最亮眼的標(biāo)簽。我用心走進(jìn)孩子,用責(zé)任助力孩子，讓孩子成為金色的雨林!我是Damy,你也可以叫我大米，期待與你一起成為金色的雨林!
姚訓(xùn)練師

每天都面帶笑容的happy訓(xùn)練師，從事與教育有關(guān)的事業(yè)兩年有余，平時(shí)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、拼圖、跑步，對(duì)教育充滿滿腔熱血和無(wú)限精力。就如我的名字一樣，讓孩子快樂(lè)自信的學(xué)習(xí)!

選擇金色雨林的四大理由

27年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)27年
90所校區(qū)
總部北京，城市遍布全國(guó)26個(gè)省市
師資團(tuán)隊(duì) 鼎力相助
10余位全國(guó)各領(lǐng)域訓(xùn)練師
8人小班
8人為一班，小班教學(xué)

感統(tǒng)訓(xùn)練游戲——能彎腰并用手觸摸腳指頭5-10次

訓(xùn)練目的：增進(jìn)身體的柔軟度及體能。

訓(xùn)練要求：在孩子的腳趾頭上分別貼一貼紙，讓兒童彎腰揭下。

難度設(shè)置：

a、開(kāi)始時(shí)先讓孩子把腳放在矮凳或最后一級(jí)樓梯上嘗試并且只揭1-2張貼紙便可;

b、孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10張貼紙。

幫助給予：家長(zhǎng)需要在孩子旁邊或身后協(xié)助，用雙手輕壓孩子的雙膝，如孩子無(wú)法同時(shí)彎腰及伸直膝蓋，可讓他扶著桌子的邊緣進(jìn)行嘗試。

金色雨林的校區(qū)地址

【校區(qū)簡(jiǎn)介】：①?gòu)V州金色雨林海珠濱江金海灣中心②廣州金色雨林番禺萬(wàn)達(dá)中心。
【開(kāi)設(shè)課程】：兒童感覺(jué)統(tǒng)合、兒童思維邏輯語(yǔ)言表達(dá)、兒童注意力測(cè)評(píng)培訓(xùn)、情商品德課、視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合、幼升小能力測(cè)評(píng)。
【溫馨提示】：在報(bào)名金色雨林課程的時(shí)候建議您先電話咨詢或者在線預(yù)約，可優(yōu)先安排申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)或者體驗(yàn)課程。
【營(yíng)業(yè)時(shí)間】：周一至周五早上9:00-下午18:00，周日早上9:30-下午18:30。

少兒感統(tǒng)失調(diào)是一件非常嚴(yán)肅的事情，作為家長(zhǎng)我們一定要及時(shí)關(guān)注孩子的身心發(fā)展，發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)失調(diào)要引起重視，不能放任不管，否則會(huì)有許多并發(fā)情況發(fā)生。以上就是關(guān)于少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的全部?jī)?nèi)容，希望能給大家?guī)?lái)幫助，如果想了解更多內(nèi)容可以點(diǎn)擊主頁(yè)或者撥打客服電話進(jìn)行咨詢。

在線咨詢

以上就是廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心為您提供廣州兒童感統(tǒng)培訓(xùn)班哪家靠譜？要多少錢(qián)？的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入感統(tǒng)訓(xùn)練欄目查看

上一篇：在廣州怎么選擇專業(yè)的少兒感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)？下一篇：廣州孩子感統(tǒng)訓(xùn)練哪家靠譜？

溫馨提示：提交留言后老師會(huì)第一時(shí)間與您聯(lián)系！ 熱線電話：4006-303-880

廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址：番禺萬(wàn)達(dá)中心、海珠濱江金海灣中心

【學(xué)校】咨詢熱線： 4006-303-880

以上信息知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸具體機(jī)構(gòu)所有 | 招生合作 | 免責(zé)聲明 | 版權(quán)/投訴