導語 家長可以根據(jù)孩子的年齡情況去培養(yǎng)孩子，如果孩子已經出現(xiàn)了感統(tǒng)失調，家長最好及早處理，如果自己沒有條件給孩子做感統(tǒng)訓練，可以給孩子報名感統(tǒng)訓練班，讓孩子接受專業(yè)的感統(tǒng)訓練。下面是小編為大家整理的少兒感統(tǒng)訓練的相關資料及課程，我們一起來看下
廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓練
“核心課+吸收課”，快速提升學習效能
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兒童感統(tǒng)失調的具體表現(xiàn)：
1、低反應神經系統(tǒng)（遲鈍 / 渴望）：獲得刺激過少，體驗感覺的時間更長
2、超反應神經系統(tǒng)（敏感）：獲得刺激過多，感覺信息輸入或輸出的調控困難
常見的問題表現(xiàn)有：
不喜歡身體接觸，穿衣挑剔、偏食、動作笨拙，協(xié)調性差、平時易摔跤、受傷，拒絕激烈的活動；
社交困難，容易出現(xiàn)破壞性、攻擊性行為、課堂上不能跟著老師的節(jié)奏，好動、性格內向，害羞，膽小，愛哭；
課堂上坐不住，易走神、易受干擾、做事拖拉、丟三落四；話多、小動作多；
規(guī)則意識差、打斷別人講話、畏難表現(xiàn)明顯、人際交往差、閱讀、書寫能力差、動作協(xié)調性差，做操、游泳等體育運動能力差。
機構簡介
金色雨林學習能力研究中心成立于1994年，專業(yè)為3-12歲兒童提供學習能力測評、心理素質輔導以及專業(yè)學習能力訓練。是全國首家采用感覺統(tǒng)合、學習能力訓練、思維理解、情商訓練的優(yōu)教機構，是中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題的重要實驗基地。 二十五年來，經過金色雨林IEP“個性化教育方案”專注于提升孩子注意力，記憶力，感覺統(tǒng)合，情商領導力等，依據(jù)中科院2000萬數(shù)據(jù)常模，我們站著科學的角度看待孩子成長的每一段歷程。
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協(xié)調性
通過感統(tǒng)訓練項目刺激神經系統(tǒng)發(fā)展訓練大腦與各項感官的協(xié)調性。
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專注力
在游戲訓練項目中建立孩子的規(guī)則感在運動中培養(yǎng)秩序感與專注力。
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感知力
在運動中給孩子有針對性的外界刺激提升孩子應對外部環(huán)境的能力。
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控制力
控制力主要是在訓練中提升空間感、肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。
抓住感統(tǒng)訓練黃金期
感覺統(tǒng)合失調不會隨著年齡的增長而自然消失，當感統(tǒng)失調對孩子的學習生活出現(xiàn)影響時，必須及時給予必要的矯正。
預防期(0-3歲): 兒童感統(tǒng)訓練基礎階段，通過感統(tǒng)訓練幫助孩子度過此階段的各個敏感期。
黃金期(3-6歲): 感統(tǒng)訓練的黃金期，通過有針對性的訓練，提升感覺統(tǒng)合能力，讓孩子身心協(xié)調，自在成長。
彌補期(6-12歲): 若錯過感統(tǒng)訓練的黃金期，則需要更大力度更長時間的訓練才能改善孩子的感統(tǒng)失調。
超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。
每個孩子都需要科學的感統(tǒng)訓練
感統(tǒng)失調并不是個別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調的存在確實消弱了孩子的認知與學習能力，會造成孩子學習效率的低下或者學習效果的不理想，關心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓練，來達到增強學習能力、提升學習效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。
9-12歲孩子感統(tǒng)訓練方法：
傳送物品
讓孩子用勺子把兵乓球送到距離超過2米以上的地方，可以先嘗試讓孩子傳送立方體的積木，在距離較短的地方傳送，等孩子熟練了之后，再換成乒乓球。
這個游戲可以鍛煉孩子的平衡能力、手部控制能力，加強動作規(guī)劃能力。
邊跑邊踢
讓孩子一邊小跑，一邊踢滾到腳下的球，可以先讓孩子踢大一點的球，等孩子熟練了之后，在改為小型球練習。
這個游戲可以鍛煉孩子的方向感和動作規(guī)劃能力。
雙手持球走路
讓孩子掌心向上平舉，兩手各托著一個小皮球沿直線前進，先讓孩子沿直線前進，等孩子熟練之后，讓孩子持球并踮著腳尖或踮著腳跟行走。
這個游戲可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力和平衡能力。
金色雨林的訓練師
鄒訓練師
從事教育行業(yè)8年有余，用愛心感染每一個孩子，教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。愿孩子們自信成長，成為更好的自己!
吳訓練師
工科女的我，宛如文科生。臉上常掛的笑容是我最亮眼的標簽。我用心走進孩子,用責任助力孩子，讓孩子成為金色的雨林!我是Damy,你也可以叫我大米，期待與你一起成為金色的雨林!
姚訓練師
每天都面帶笑容的happy訓練師，從事與教育有關的事業(yè)兩年有余，平時愛好畫畫、拼圖、跑步，對教育充滿滿腔熱血和無限精力。就如我的名字一樣，讓孩子快樂自信的學習!
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27年教學經驗
學習能力研究訓練工作持續(xù)27年
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90所校區(qū)
總部北京，城市遍布全國26個省市
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感統(tǒng)訓練游戲——能彎腰并用手觸摸腳指頭5-10次
訓練目的：增進身體的柔軟度及體能。
訓練要求：在孩子的腳趾頭上分別貼一貼紙，讓兒童彎腰揭下。
難度設置：
a、開始時先讓孩子把腳放在矮凳或最后一級樓梯上嘗試并且只揭1-2張貼紙便可;
b、孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10張貼紙。
幫助給予：家長需要在孩子旁邊或身后協(xié)助，用雙手輕壓孩子的雙膝，如孩子無法同時彎腰及伸直膝蓋，可讓他扶著桌子的邊緣進行嘗試。
金色雨林的校區(qū)地址
【校區(qū)簡介】：①廣州金色雨林海珠濱江金海灣中心②廣州金色雨林番禺萬達中心。
【開設課程】：兒童感覺統(tǒng)合、兒童思維邏輯語言表達、兒童
注意力測評培訓、情商品德課、視覺動作統(tǒng)合、幼升小能力測評。
【溫馨提示】：在報名金色雨林課程的時候建議您先電話咨詢或者在線預約，可優(yōu)先安排申請試聽或者體驗課程。
【營業(yè)時間】：周一至周五早上9:00-下午18:00，周日早上9:30-下午18:30。
少兒感統(tǒng)失調是一件非常嚴肅的事情，作為家長我們一定要及時關注孩子的身心發(fā)展，發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)失調要引起重視，不能放任不管，否則會有許多并發(fā)情況發(fā)生。以上就是關于少兒感統(tǒng)訓練的全部內容，希望能給大家?guī)韼椭?，如果想了解更多內容可以點擊主頁或者撥打客服電話進行咨詢。
