培訓(xùn):少兒感統(tǒng)訓(xùn)練-專注力-少兒體能-情感力-邏輯訓(xùn)練
感統(tǒng)訓(xùn)練雖然大部分是以游戲的形式展開的,但并不只提供孩子自得其樂,而是通過這種游戲的訓(xùn)練,提高孩子的感覺統(tǒng)合能力,如感知能力、學(xué)習(xí)能力、協(xié)調(diào)能力、自控能力等,是一種綜合能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
提高感知能力:通過各種感覺可以感知形狀的特征,增強(qiáng)對物體的認(rèn)識,提高對形狀、顏色、質(zhì)感的反應(yīng)程度。
提高學(xué)習(xí)能力:通過感統(tǒng)訓(xùn)練,給予孩子觸覺、肌肉、前庭等多種刺激,改善孩子的專注力,從而提高學(xué)習(xí)能力。
提高協(xié)調(diào)能力:針對平衡能力的器械運動,可以改善孩子身體的運動協(xié)調(diào)能力。
提高自控能力:感統(tǒng)訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練,也是大腦、身體、心理的綜合互動,孩子在訓(xùn)練項目在,可以增加自信,情緒變得穩(wěn)定,增強(qiáng)自我控制能力。
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
感統(tǒng)失調(diào)的孩子
滾動開班
全時段
1.一對一認(rèn)知訓(xùn)練
注重把腦認(rèn)知的個案教學(xué)作為重要手段,針對兒童學(xué)習(xí)問題,強(qiáng)調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進(jìn)行個別化訓(xùn)練,具有極強(qiáng)的針對性。
2.一對一語言訓(xùn)練
針對兒童的言語與語言發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評估,由專業(yè)老師一對一訓(xùn)練,根據(jù)孩子的個體需要,分別包括口部訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、常用詞語訓(xùn)練、會話能力訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、交際用語訓(xùn)練等進(jìn)階式語言訓(xùn)練,增強(qiáng)兒童語言發(fā)展,促進(jìn)其社會交往能力。
3.一對一感統(tǒng)訓(xùn)練
通過各種特殊器材,用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息,建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進(jìn)行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)的訓(xùn)練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng),整合復(fù)雜信息,提高大腦功能,改善其行為發(fā)育問題。
“金色雨林的測評系統(tǒng)是針對3-12歲兒童研發(fā)的,實驗結(jié)果經(jīng)過專業(yè)解讀讓您認(rèn)清孩子優(yōu)勢。該系統(tǒng)由家長報告、學(xué)生測評、測評師觀察三部分組成,在大數(shù)據(jù)庫和科學(xué)計算方法的支持下,生成詳盡測評報告,定位每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力狀況,成為智能配課系統(tǒng)為孩子定制專屬課程的重要依據(jù),同時也幫您正確認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)能力水平。”
*杭州金色雨林新天地中心校區(qū)
【培訓(xùn)地址】:金色雨林(新天地中心):下城區(qū)長濱路718號新天地中心L314
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【培訓(xùn)地址】:金色雨林(下沙銀泰中心):海達(dá)南路397號下沙銀泰城3樓
【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學(xué)習(xí)能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。
上課環(huán)境
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通過家庭的游戲,你可以增加孩子的感覺體驗,促進(jìn)感統(tǒng)發(fā)展
關(guān)于觸覺方面的:越小的孩子,他的觸覺發(fā)展越重要。就像我們在孕期我們經(jīng)常要散步,散步本身是對孩子觸覺的訓(xùn)練,因為你散步的時候,羊水會晃動,能夠摩擦胎兒的皮膚,這是一個很好的安撫的作用。
小的孩子,特別時候剖腹產(chǎn)的孩子,每天要給孩子做撫觸。你一定要堅持,而且要堅持到了兩三歲。孩子的敏感就會減低。剖腹產(chǎn)的孩子他本身就是觸覺敏感的。
撫觸是一個辦法,再有我們可以讓孩子多玩水,玩沙子,讓他的皮膚他的手,經(jīng)常去體驗不同質(zhì)地的東西。
關(guān)于前庭覺方面的訓(xùn)練:這個的世界上最好的辦法就是蕩秋千。如果說你想讓你的孩子前庭覺的發(fā)展比較好。那你一定要多給孩子蕩秋千(不過要適度哦,前庭訓(xùn)練需要專業(yè)性強(qiáng)的老師來操作,如果過度可能對孩子發(fā)展沒有幫助,反而起反作用)。
本體感覺方面的游戲:實際上是大肌肉小肌肉的訓(xùn)練。大肌肉:也就是我們所說的各種運動,比如:跑跳鉆爬。還有就是小肌肉,比如說經(jīng)常串珠,夾子。你可以讓他幫你摘菜?。¢_開酸奶的瓶蓋。這些其實都是一些小的訓(xùn)練
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