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        匯上優(yōu)課 邢臺勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 邢臺勵學(xué)個性化有幾個校區(qū) 具體位置在哪里?

        邢臺勵學(xué)個性化有幾個校區(qū) 具體位置在哪里?

        2021-09-17 11:08分類:高中輔導(dǎo)閱讀:137 分享
        新聞導(dǎo)讀

        一對一教育到底值不值,其實并不是一句空話。如果具備較好的經(jīng)濟能力,而且有好的老師,孩子應(yīng)該更多地進行一對一的學(xué)習(xí)。歸根結(jié)底,教育本來就應(yīng)該有精英教育,因為我們的人多,教育資源跟不上,所以孩子只能在人群中學(xué)習(xí)。時日久長,老師無法關(guān)注到個體,所以尖子生越來越,中等生找不到自身的問題,差生容易自我放棄。如果能夠在家長這一環(huán)節(jié)補充一對一教育,其實很好的彌補了這塊短板。

         
        高中一對一補習(xí)的建議:

         高中補課,一對一補課相對來說較容易見成效。但這個一個要考慮價格因素,自己的經(jīng)濟能力是否能承受,另一個也要考慮孩子的具體情況,看看孩子是否愿意一對一補習(xí)。
        在補習(xí)的過程中,一對一要比其它的授課形式要求高,孩子也格外累。不的孩子都適合這種上課形式??梢允孪雀⒆由塘浚x好好的的老師后讓孩子試聽,讓孩子選擇自己喜歡認(rèn)可的老師一對一輔導(dǎo),更容易見成效。
        選擇老師很重要,也是補習(xí)成敗的關(guān)鍵。建議您多打聽,多比較,較好是找那種的教師。價格雖然貴些,但如何能夠找到水平高,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,真的是物有所值。

        邢臺勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
         

        INTRODUCE

        勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
        勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

         

        邢臺勵學(xué)個性化高考一對一輔導(dǎo)
        課程簡介

        勵學(xué)個性化一切以學(xué)生為中心,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,最大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。

        招生對象

        即將高考的學(xué)生

        高考考前輔導(dǎo)

        主要包括考前學(xué)科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點強化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

        時間安排

        8-9月
        開學(xué)調(diào)整
        回歸教材課本
        提前夯實基礎(chǔ)
        9-次年1月
        一輪扎實復(fù)習(xí)
        課本教材為主
        考點考綱解讀
        2-4月
        二輪專題模塊強化
        重難點突破
        歷年試卷精講
        1月-高考前
        藝考生文化課
        集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
        5月-考試前
        三輪考前沖刺
        高頻考點梳理
        技巧心理調(diào)整

        數(shù)學(xué)面點面法
        首先是面,這是基礎(chǔ)。在接觸了一定量的題目之后,要注意總結(jié)。看哪些題用到了同一個知識點,這些題又是用了哪一些方法。將多而雜的題目歸結(jié)成具體的知識結(jié)構(gòu)與方法。這就是所說的點了。下面的工作就是由點及面了。將這些總結(jié)出來的規(guī)律方法投入到具體的實踐中去,當(dāng)然,這里的面不是指數(shù)量上的多少,而是指抽象的一類。在總結(jié)好方法,梳理好知識要點后,相關(guān)的一類題就解決了,也就不用再大量做題了。

        五環(huán)循環(huán) 環(huán)環(huán)相扣 教學(xué)相長
        教學(xué)討論會(集思廣益)
        1.參與人涵蓋學(xué)科分析師,教學(xué)校長,學(xué)科組長,班主任,學(xué)科老師
        2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研,結(jié)合學(xué)員性格特點,定目標(biāo)、找方向,確定初步教學(xué)方案
        3.教討會需學(xué)科分析師全程參加,需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測評”結(jié)果與入學(xué)測試卷,講述學(xué)員性格特點、學(xué)習(xí)情況及喜好等
        集體備課(量身定制)
        1.由學(xué)科組長主導(dǎo),根據(jù)教討會上確定的教學(xué)方案,集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容
        2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義
        講義審核(精益求精)
        1.備好的講義交由學(xué)科組長進行嚴(yán)格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用
        2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進行試講,試講通過后方可正式上課
        課堂互動(畫龍點睛)
        1.課堂要求因材施教,靈動有趣
        2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性
        3.教學(xué)校長、班主任及校區(qū)
        學(xué)情反饋(追本溯源)
        1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況
        2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進行溝通,及時調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進度;有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長,可安排心理老師進行指導(dǎo)和幫助
        3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會,就孩子學(xué)習(xí)問題進行反饋交流,及時調(diào)整教學(xué)進度及教學(xué)方向
        勵學(xué)個性化輔導(dǎo)




        勵學(xué)個性化邢臺校區(qū)地址

        *邢臺勵學(xué)教育清風(fēng)樓校區(qū)
        【校區(qū)地址】邢臺市橋東區(qū)清風(fēng)路華天超市
        *邢臺勵學(xué)教育錦苑校區(qū)
        【校區(qū)地址】邢臺市橋西區(qū)冶金北路229號

        高中英語學(xué)習(xí)方法

        英語拼湊作文法
        研究過英語作文的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),幾乎所有作文都可以被分為兩類:一是先敘述兩種討論的結(jié)果,然后發(fā)表自己的意見;另一個是先看圖講一個故事或看材料敘述一種現(xiàn)象,然后再表達自己觀點。既然作文都大同小異,那么我們在平時就可以做一些工作省去考試時急忙思索的過程。平時要注意積累敘述性語句的過渡詞,與討論結(jié)果正反兩方有關(guān)的詞與句議論性句子的開頭,一些經(jīng)典句式。這一些準(zhǔn)備工作做好后,考試就可以“拼湊”出一篇作文來。通常,由于運用了大量的高級詞匯與詞組,再加上有力的議論,這篇“拼湊”出的作文就可以得到高分。

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        希望同學(xué)們,能夠繼續(xù)保持進取的姿態(tài),也能夠不斷突破自己,贏得成績上的一次次提升,最終把握住高考的契機,為自己贏得一個新的起點。如果想了解更多邢臺勵學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解邢臺勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢

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