培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
每次課時(shí)長:1小時(shí)?
課程詳情
世界3大音樂教育體系之一,加強(qiáng)寶寶對音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音調(diào)、曲式、音色、高低強(qiáng)弱等基本特性的吸收和滲透;加強(qiáng)聽力的練習(xí)為寶寶以后創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),寶寶的音樂發(fā)展需要巧妙的結(jié)合樂理來培養(yǎng)寶寶的音樂興趣為以后專業(yè)學(xué)習(xí)音樂和樂器打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。音樂課程在開發(fā)寶寶與生俱來的音樂能力的同時(shí)也促進(jìn)寶寶肢體、情感、感官、語言、人際、認(rèn)知等各方面的能力。
課程名稱 | 適合年齡 | 上課人數(shù) |
---|---|---|
奧爾夫音樂課程 | 6個(gè)月—2.5歲 | 一對一輔導(dǎo) |
環(huán)球之旅課程班 | 2歲-3歲 | 小班授課 |
教學(xué)實(shí)力
天寶樂二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來自天寶樂!
只用孩子的效果說話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
走進(jìn)天寶樂
一群愿意為真教育奉獻(xiàn)一生的天寶樂人。
天寶樂二十年,稀少而珍貴的教育資源,幫助了成千上萬個(gè)孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣與能力刻進(jìn)孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿,由衷點(diǎn)贊!
教育觀念
優(yōu)勢:只用孩子的效果說話——真教育
方法:不露痕跡的教育——玩中學(xué)
理念:幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正
教育目標(biāo):安靜專注,活潑好動(dòng)、性格品質(zhì)優(yōu)秀的創(chuàng)造性孩子!
優(yōu)勢只用孩子的效果說話——真教育
方法不露痕跡的教育——玩中學(xué)
理念幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正
教育目標(biāo)安靜專注,活潑好動(dòng)、性格品質(zhì)優(yōu)秀的創(chuàng)造性孩子!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
*重慶天寶樂奧體校區(qū)
地址:重慶市渝中區(qū)袁家崗162號眾科大廈。
*重慶天寶樂汽博校區(qū)
地址:重慶市兩江新區(qū)金渝大道龍榮路68號。
*重慶天寶樂直港校區(qū)
地址:重慶市九龍坡區(qū)楊家坪直港大道202號。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn),于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實(shí)踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時(shí)樹立自尊心和自信心。
完全照書本養(yǎng)孩子
許多年輕父母多數(shù)以書為標(biāo)準(zhǔn)喂養(yǎng)孩子,有的過分認(rèn)真地執(zhí)行書本上的要求,認(rèn)為這樣才是科學(xué)的。比如書上說8個(gè)月會爬、1歲半會串珠子,如果自家的寶寶不會,就異常著急,以為是寶寶的智力發(fā)育有問題。其實(shí),書本上的知識和要求不一定與孩子的實(shí)際情況相符。有的可能說話早些,有的可能走路早些,每個(gè)寶寶的成長路線都是不一樣的。
正確做法:把書作為參考,一旦覺得寶寶與書上說的哪點(diǎn)不一樣時(shí),不要著急,綜合考慮寶寶的發(fā)展,比如不會爬是不是因?yàn)榇┑枚嗬?,不會說話是不是因?yàn)闆]給他說話的機(jī)會。
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