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        匯上優(yōu)課 重慶康語兒童語言康復(fù)中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 重慶康語感統(tǒng)訓(xùn)練班對語言發(fā)育遲緩有效果嗎?

        重慶康語感統(tǒng)訓(xùn)練班對語言發(fā)育遲緩有效果嗎?

        2021-11-19 10:30分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:210 分享
        文章導(dǎo)語
        重慶康語感統(tǒng)訓(xùn)練班對語言發(fā)育遲緩有效果嗎?醫(yī)生指出,有很多語言發(fā)育遲緩的孩子是由感統(tǒng)失調(diào)引發(fā)的,前庭平衡功能的失常就會導(dǎo)致語言發(fā)展遲緩、語言表達困難、說話遲等問題。語言發(fā)育遲緩和感統(tǒng)失調(diào)的孩子有一個共同的“病因”,就是家長陪伴的缺失,陪伴少、互動少,孩子開口少、活動少是目前很普遍的一個養(yǎng)育孩子的問題,所以這也是當前感統(tǒng)失調(diào)、語言發(fā)育遲緩等問題出現(xiàn)越來越多的一個原因。
        感統(tǒng)訓(xùn)練可以解決語言發(fā)育的問題嗎?

        對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子而言,當然是要盡快進行專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練了。而語言發(fā)育遲緩的問題應(yīng)該進行有針對性的語言康復(fù),引導(dǎo)孩子開口,以及對發(fā)音等問題進行矯正。但是我們也說過,語言發(fā)育遲緩兒童都有認知能力差和感統(tǒng)失調(diào)的問題,只是程度有輕有重而已,那么在語言康復(fù)矯正的同時,穿插一些感統(tǒng)訓(xùn)練,對于孩子是有益無害的。

        課程介紹
        招生對象

        需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

        課程模式

        30分鐘一對一

        課程價格

        在線咨詢

        課程效果:

        ①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力
        ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
        ③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
        ④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

        課程詳情

        通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

        康語課程成長計劃

        以多自然環(huán)境場景式的成長規(guī)劃,打破常規(guī)干預(yù)“補差”壁壘,融入“培優(yōu)”課程設(shè)計,追趕普齡兒童
        L1-L2階段:1-3歲,以言語為主線,1小時啟智感統(tǒng)組合,以兒童開音為目的
        L3階段:3-6歲,以啟智為主線,1小時感統(tǒng)社交組合,通過創(chuàng)建環(huán)境.達到會用詞.組句.表達
        L4-L5階段:4-6歲,游戲、語言、社交活動,通過游戲與社交活動給孩子發(fā)起溝通的機會
        L5-L6階段:5-6歲,語言繪本、游戲、主題活動,建立入園前的基礎(chǔ)能力保障
        L7階段:5-7歲,學(xué)業(yè)技能、主題活動,模擬幼兒園環(huán)境教學(xué),建立孩子集體環(huán)境下的知識體系自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,為更好的銜接和融入普校做準備。
        畢業(yè)

          • 康語培訓(xùn)課程
        課程名稱 適合學(xué)員 課程內(nèi)容
        學(xué)前預(yù)備班 3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童 核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強化兒童社會融合能力
        兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班 自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童 采用30分鐘1對1輔導(dǎo)的課程模式,應(yīng)用言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
        兒童社交溝通訓(xùn)練班 自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力
        兒童智力開發(fā)訓(xùn)練班 自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童 前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
        感統(tǒng)訓(xùn)練如何幫助語言發(fā)育
        感統(tǒng)訓(xùn)練,是通過科學(xué)的方法和手段,幫助孩子建立豐富的腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接,調(diào)節(jié)和控制感覺信息,使其對各種感覺刺激做出適當?shù)姆磻?yīng),以此達到提升和改善兒童各項能力的效果,適當?shù)母薪y(tǒng)訓(xùn)練,對于學(xué)習(xí)能力、專注力的提升也是很有幫助的。對于語言發(fā)育遲緩的孩子而言,感統(tǒng)訓(xùn)練會大大增強他們與其他人的互動性,帶動身體各個感官,從而激活大腦與各個感官之間的聯(lián)系,語言方面的能力自然也能隨之得到一個良好的發(fā)展。

         

        重慶康語校區(qū)地址

        *重慶康語楊家坪校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城6棟負20號。
        *重慶康語大坪校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市渝中區(qū)大坪正街140號。
        *重慶康語紅旗河溝校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號總商會大廈。
        *重慶康語回興校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號。
        *重慶康語龍洲灣校區(qū)
        【校區(qū)地址】:重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟。

        【開設(shè)課程】:啟智認知課、感統(tǒng)課、言語開發(fā)課、社交溝通課、學(xué)前預(yù)備班

        學(xué)校介紹
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        重慶康語兒童語言康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!
        從2010年成立發(fā)展至今,已在重慶、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營分校,總教學(xué)面積近20000㎡。
        目前,每日在訓(xùn)兒童2113人,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計,為近50000個家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
        康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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        重慶感統(tǒng)機構(gòu)推薦

        *重慶天寶樂兒童教育 

        重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進,于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進經(jīng)驗,推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。

        感統(tǒng)訓(xùn)練的方法

        本體覺訓(xùn)練方法
        跳繩建議我們的孩子每天都堅持跳繩,先學(xué)習(xí)連續(xù)雙腳跳,連續(xù)跳之后可以學(xué)習(xí)反跳,反跳達標后可以學(xué)習(xí)左右腳交替跳,大量的跳繩練習(xí)對身體的協(xié)調(diào)、本體起到非常重要的作用。
        前庭、觸覺、本體覺是感統(tǒng)非常重要的三大感覺系統(tǒng),孩子感覺統(tǒng)合能力的提升,能幫助孩子提高環(huán)境適應(yīng)能力、身體協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力、自控能力、自信力等,對孩子以后的學(xué)習(xí)、工作將產(chǎn)生深遠影響。

        感統(tǒng)訓(xùn)練除了在語言康復(fù)學(xué)校進行外,像康語的老師們,為了使孩子的訓(xùn)練能夠得到鞏固,會強調(diào)家庭訓(xùn)練的重要性,康語的老師們會教會家長在家中與孩子進行互動的方法,希望家長們能夠利用起孩子課后的零星時間,和康復(fù)學(xué)校的訓(xùn)練進行雙管齊下。如果想了解更多重慶康語的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解重慶康語的學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費用等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢

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