培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
我國教育水平相較以前有了很大提高,更多父母也認(rèn)識到早教對孩子的意義。與此同時早教行業(yè)發(fā)展也很迅速,各種各樣的早教機(jī)構(gòu)迅速崛起,這也給不少父母帶去了困擾,面對眾多早教機(jī)構(gòu)不知道怎么選,那么重慶早教中心哪家好?一起來看看
重慶天寶樂PAP親子課程班,以親子關(guān)系為紐帶的父母與子女一起參與共同提高的一種科學(xué)育兒的教育形式,具有雙向互動和感情交融的特點,它將游戲活動作為主要教育手段教學(xué)活動,遵循0—3歲嬰幼兒的身心發(fā)展特點設(shè)計而成,提高家長科學(xué)育兒水平,實現(xiàn)幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式,是親子活動的最大特點目的,是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展,使家長成為合格的教育者。
適合年齡
40天—2歲以上
開設(shè)班型
小班、大班
開課時間
根據(jù)個人情況自選時間
上課時數(shù)
每次課時長50分鐘
課程詳情
以親子關(guān)系為紐帶的父母與子女一起參與共同提高的一種科學(xué)育兒的教育形式,具有雙向互動和感情交融的特點,它將游戲活動作為主要教育手段教學(xué)活動,遵循0—3歲嬰幼兒的身心發(fā)展特點設(shè)計而成,提高家長科學(xué)育兒水平,實現(xiàn)幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式,是親子活動的最大特點目的,是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展,使家長成為合格的教育者。
孩子早教的一些基本原則
1、越早越好
孩子越小,大腦的可塑性就越大,學(xué)習(xí)的欲望也越強。這個時候你就算不教他,他自己也會學(xué)習(xí)。但是不給孩子準(zhǔn)備充分、豐富和有益的東西,他就會在生活中有可能學(xué)到一些可有可無,無聊甚至有害的東西。
2、要相信你的寶貝
0~3歲的孩子大腦有著比大人大50~80倍的學(xué)習(xí)能力,只是他還太小無法用成熟的身體技巧表達(dá)出來罷了。在這一階段,只要播種,不要太在乎收獲??雌?來好像是根本毫無結(jié)果的早教練習(xí)其實會讓寶寶收益很大。所以不要在乎別人說你:”孩子根本不懂,教他做什么。”更不要隨意用考試的心態(tài)來教孩子,總是急于 求成就好像一個園丁在種下種子時不耐心施肥澆水,而是老把種子翻起來看看有沒有發(fā)芽,這樣是無法種出好種子的。
教學(xué)實力
天寶樂二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來自天寶樂!
只用孩子的效果說話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
走進(jìn)天寶樂
一群愿意為真教育奉獻(xiàn)一生的天寶樂人。
天寶樂二十年,稀少而珍貴的教育資源,幫助了成千上萬個孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣與能力刻進(jìn)孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿,由衷點贊!
早教機(jī)構(gòu)選擇要點分享:
托育機(jī)構(gòu)的職責(zé):
區(qū)別于傳統(tǒng)教育模式的嬰幼兒早教,用于對幼兒集中進(jìn)行專業(yè)保育及能力培養(yǎng)(開發(fā)嬰幼兒發(fā)展的潛能,從嬰幼兒的生長發(fā)育角度出發(fā)設(shè)定的課程,幫助寶寶培養(yǎng)獨立生活的能力)另部分托育園提供托管+早教的服務(wù)。
早期教育的職責(zé):
早教的道職責(zé)就是要讓孩子提高各方面的能力,早教機(jī)構(gòu)的課程設(shè)計,更多地是給父母提供一些方法和策略,讓父母與孩子互動,通過互動游戲去幫助幼兒發(fā)展使家長通過與孩子共同游戲掌握親子教育的方法與技能,成為合格的家庭教育者。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn),于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗,推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時樹立自尊心和自信心。
所授課程:原生態(tài)閱讀、感統(tǒng)訓(xùn)練
授課風(fēng)格:動靜結(jié)合、寓教于樂
所授課程:運動達(dá)人、藝術(shù)DIY
授課風(fēng)格:游戲與運動相結(jié)合,幽默風(fēng)趣
早教注意事項:玩的時候需要注意的方面
1、 要找一個孩子受干擾比較少的地方,最好是一塊地墊上,或者床上,一定要注意周圍最好沒有其他的玩具或者新奇的東西吸引他們的注意力,去過早教中心的家長可能都會注意到,早教中心不像游樂場,所有玩具都鎖在柜子里,就是為了讓孩子專注到課程中來。
2、 最好固定一個時間跟孩子做早教,不要再孩子餓或者容易困的時候,否則他們的注意力和情緒都會受到影響。
3、 過程中最好不要有很多大人在場,除非游戲需要,更不要在過程中喂水果吃零食。
4、 請大家提前準(zhǔn)備好游戲需要的道具,不要到了過程中現(xiàn)去找。
最后,切勿將父母的”成熟邏輯”暗示植入給孩子,因為嬰幼兒自我已經(jīng)開始覺醒,要防止心理”排異反應(yīng)”的發(fā)生
*重慶渝中區(qū)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練館哪家口碑好?
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經(jīng)濟(jì)條件允許可以考慮讓寶寶去早教班學(xué)習(xí),但是選擇早教機(jī)構(gòu)要認(rèn)真挑選。如果家庭條件一般也沒有必要一定要讓孩子上早教班,父母的引導(dǎo)對孩子來說也非常重要。如果還想了解更多重慶天寶樂兒童教育的相關(guān)課程,或了解重慶天寶樂兒童教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!
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