5歲兒童不會說話怎么辦？
一般來說孩子不會說話若是大腦發(fā)育以及智力正常，要帶孩子檢查一下是否存在聽力以及口腔問題，如果孩子不存在生理方面的問題可以帶孩子進行心理咨詢，只有明確具體原因才能做針對性的治療，避免影響孩子生長發(fā)育，平時盡量多引導孩子鼓勵孩子進行發(fā)音練習。

一定要帶孩子去專業(yè)機構檢查，找出孩子發(fā)育遲緩的原因，從根本上解決問題。根本問題解決后，孩子的語言理解能力會逐漸恢復到正常水平，但發(fā)音不會很快恢復到正常水平，否則會出現發(fā)音不準等發(fā)音問題。為了不影響交流和溝通，為了不讓孩子受語言問題的影響而產生心理上的問題，造成人格上的缺陷，甚至影響將來，孩子的語言問題要及時解決，因此，最好去專業(yè)的語言矯正機構進行矯正，從而迅速恢復到正常的語言能力，防止孩子輸在起跑線上，從而健康快樂地成長。

深圳東方啟音兒童康復中心是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語訓練技術，受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥權威機構SAS等多個言語訓練領域及自閉癥行業(yè)權威院校和專業(yè)組織，共同為推動中國言語訓練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。
未來，我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務，搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺，務求打破地域、時間的疆界，為萬千中國家庭保駕護航！訓效果。

發(fā)音口肌訓練課是通過口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用，改善咀嚼、吞咽等進食能力及發(fā)音水平?？诩≌n程由美國專家親自培訓。
解決方案：
發(fā)音口肌肉訓練·課程安排
初級：感知覺訓練、喂吃訓練
中級：下顎骨、氣息、唇部訓練
高級：舌靈活性訓練、下顎骨分組調控能力、口部肌肉協(xié)調能力
發(fā)音訓練·課程安排
初級：感知覺訓練、喂吃訓練
中級：下顎骨、氣息、唇部訓練
高級：舌靈活性訓練、下顎骨分組調控能力、口部肌肉協(xié)調能力
通過口腔感知覺的訓練，可以調整口腔低敏感或高敏感的情況，減少流口水，咬手指、挑食等情況；
運用咬牙膠、長條固體食物喂吃等訓練，可以提升下顎骨的運用能力，改善咀嚼困難、發(fā)音不清，增加下顎骨控制能力后，改善發(fā)音的能力；
通過氣息、唇、舌能力訓練，增加音量及發(fā)音轉換的能力，增加說話的音量及講話句子的長度，同時改善發(fā)音技巧，改善聲線技巧；
對音量、聲線問題，進行針對性的課程訓練。

5歲寶寶發(fā)育遲緩怎么辦？
得保證合理營養(yǎng)，均衡搭配，多喝水，不要偏食不要挑食，少吃零食，多運動，增強體質，充足睡眠。
寶寶發(fā)育遲緩的癥狀
1、體格發(fā)育落后
有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現，就是人們常說的國際臉。患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小，苯丙酮尿癥的孩子皮膚異常白，毛發(fā)顏色特別淺等。
2、運動發(fā)育落后
發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3-4歲或4-5歲才會自己走，而且走不穩(wěn)。

A-發(fā)音口肌課程研發(fā)團隊
目前東方啟音擁有國內外專家30人，定期到東方啟音各個中心進行臨床指導、跟課和培訓講座，擁有SRJ等級證書的國內訓練師有400多名，國內外專家共同為口部肌肉發(fā)展及發(fā)音落后學員提供專業(yè)的干預課程與服務。
B-認知邏輯課程研發(fā)團隊
今年，東方啟音技術中心計劃走進中國的高等學府，研發(fā)大量高校專屬培訓課程，將專業(yè)化本土化的言語訓練知識以及12年臨床經驗積累傳授分享給高校學子，第一站我們走進南京特殊教育師范學院。
OTSC-職業(yè)訓練感覺運動課研發(fā)團隊
此次課程OT專家在授課前期也進行了大量的家長調研工作，根據中國大陸家長的需求，結合專業(yè)的課程，設計出更適合、更全面的利于孩子發(fā)展的課程。

家長教育誤區(qū)：溺愛會減緩寶寶的語言發(fā)育

人為的過度溺愛導致嬰幼兒語言發(fā)育遲緩的發(fā)生率呈逐漸增高的趨勢。

家長過度溺愛，只需要孩子手一指，家人就會幫他把東西送到手，長期以來將會導致寶寶錯失語言發(fā)育的機會，一個完整的單詞也說不上。雖然孩子的聽力和神經系統(tǒng)都正常，但他所擁有的詞匯量嚴重缺乏，逐漸會成為一個嚴重的語言發(fā)育遲緩。  
專家指出，2-3歲是兒童語言發(fā)展的關鍵期和敏感期，錯過了這個時候，寶寶學說話將會變得遲緩。
日常生活中，要多刺激寶寶講話。比如寶寶指著要一個蘋果，你應將蘋果拿到他面前，蹲下來讓他看到，寶寶學說話既要聽到聲音也要模仿你的口形，直到引導寶寶說出蘋果這個詞，才將蘋果給他。也可以說這些行為都是日常生活中的細節(jié)問題，只有把這些細節(jié)做到位，孩子才會健健康康地長大成人。

*深圳東方啟音南山校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市南山區(qū)粵海街道高新區(qū)社區(qū)高新南四道13號麗雅查爾頓酒店。
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校區(qū)地址：深圳市龍崗區(qū)五和大道118號海達和成購物廣場。
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校區(qū)地址：深圳市寶安區(qū)新安街道新湖路西城雅筑花苑西側。
*深圳東方啟音金田校區(qū)
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語言發(fā)育對能力發(fā)展的影響極為顯著，它提高了兒童了解外部世界的能力，對思維、記憶、推理的發(fā)展起到了促進作用。如果想了解更多深圳東方啟音的相關課程內容，或了解深圳東方啟音學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！