培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
孩子到底幾歲開始學(xué)英語比較好?隨著我國加入WTO,與世界聯(lián)系日益緊密,英語在人們生活和工作中占據(jù)著重要的位置。越來越多的家長意識到,英語這一國際通用語言的學(xué)習(xí),將是孩子出國留學(xué)、成為高素質(zhì)人才,進(jìn)入國際化企業(yè)的敲門磚。目前,少兒英語學(xué)習(xí)的熱度不斷上升,到底幾歲讓孩子開始學(xué)英語,著實困惑了不少家長。
3-5歲,領(lǐng)跑孩子“語言啟動關(guān)鍵期”
國內(nèi)外研究均已證明:3—12歲是人生學(xué)習(xí)第二母語的最佳時期,其中,3-5歲是學(xué)習(xí)第二母語的最佳啟動時段。
一位知名的英語學(xué)術(shù)顧問表示,3—5歲,是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,孩子的語言發(fā)展將會在這一時期發(fā)生翻天覆地的變化。在這個階段,孩子開始自覺地、有意識地對待發(fā)音,詞匯量可能達(dá)到飛躍式增長。及時抓住孩子發(fā)展的關(guān)鍵期、為他們創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境以及交往和活動的機(jī)會、運用最先進(jìn)和恰當(dāng)?shù)慕逃绞竭M(jìn)行語言和技能上的訓(xùn)練對孩子影響非常之大。
超過12歲很難再建立英語思維
3-12歲孩子的語言接收系統(tǒng)呈開放狀態(tài),正處在語言學(xué)習(xí)的敏感期或關(guān)鍵期,其語言模仿能力強,尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)語音方面,對語音的把握最為純正。這個年齡階段的孩子,只要具備一定的語言環(huán)境,語言的習(xí)得不需要經(jīng)過間接思考理解,而是借助于當(dāng)時的語言環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容直接領(lǐng)悟和接受,自然而然地習(xí)得。
超過12歲的孩子中文思維系統(tǒng)已經(jīng)很成熟,學(xué)英語會受到中文的干擾,最后變成傳統(tǒng)的‘英漢互譯’,也就是我們常說的‘母語干擾’。錯過了3-12歲語言學(xué)習(xí)的黃金時期,年齡越大,學(xué)起英語更吃力,而且永遠(yuǎn)也不能學(xué)得像自己的母語那么好。
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