為了滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，勵學(xué)個性化為開設(shè)有一對一輔導(dǎo)班和小班課兩大類型課程，滿足不同基礎(chǔ)不同目標(biāo)的學(xué)員進行最后的備考學(xué)習(xí)。為了幫助學(xué)員們找準(zhǔn)自己的定位，選擇更合適自己的課程，在入學(xué)時我們對大家進行相應(yīng)的測試，幫助大家具體了解自己的基礎(chǔ)水平，做好備考規(guī)劃。

文化課提分策略

第一：要有堅定的信念，不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。

第二：要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài)。藝術(shù)生要學(xué)會主動地投入到文化課的學(xué)習(xí)中，盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學(xué)會把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)的動力，任何環(huán)境都不能沒有一絲外界干擾，沒有一絲干擾只能相對來說;我們能排除這種干擾，不讓這種干擾影響到自己學(xué)習(xí)的情緒，這同時也是一種能力的表現(xiàn)或提升，良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來的，同時也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。

主要授課模式：1對1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補習(xí)，1對1文化課針對性提升，挖掘?qū)W習(xí)動力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢理想高校。
a：一對一輔導(dǎo)
適合學(xué)員：荒廢文化課時間較長，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介：針對藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型，運用勵學(xué)個性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識。
b：全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員： 參加高考的藝考生。課程簡介： 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力的同時，能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點，運用反復(fù)滾動式的教學(xué)模式，牢固掌握了高考必考知識點，讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求，并迅速提高文化課成績！

授課內(nèi)容：高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省50%的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率
課時規(guī)劃：高標(biāo)準(zhǔn)的課時規(guī)劃，合理的學(xué)習(xí)安排，緊湊的學(xué)習(xí)進度
教學(xué)管理：高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理，每周精準(zhǔn)教研，教研內(nèi)容直擊小升初、中高考
教學(xué)水平：高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平，超強ms陣容，督促落實。

文化課和專業(yè)課同樣重要

在專攻術(shù)科的同時，不能落下文化課

目前，很多考生都一門心思專攻術(shù)科，但文化課也要抓緊。雖然術(shù)科是藝考的一個大前提，但每年的藝考中，總有一些因為文化課不達標(biāo)而被重點藝術(shù)院校拒之門外的天賦秉異的孩子。面對這樣的現(xiàn)象，專家們給即將面臨2023年藝考的孩子和家長敲了警鐘。

現(xiàn)場有孩子和家長咨詢浙江理工大學(xué)服裝專業(yè)的錄取分，郭建南教授坦言，“理工大學(xué)服裝設(shè)計專業(yè)是出了名的高分?jǐn)?shù)線，能考進這個專業(yè)的孩子中，不僅術(shù)科成績優(yōu)秀，文化課也要一樣出色” 。

平時訓(xùn)練中應(yīng)打好基礎(chǔ)，而不能投機取巧

針對日益增多的應(yīng)試訓(xùn)練，專家們有感而發(fā)，他們認為考生們在備考中，也應(yīng)加入更多的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，比如觀察能力和表達能力。因為，即使進入了院校，開始大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和研究，也離不開基礎(chǔ)能力。如中國美術(shù)學(xué)院，在大學(xué)一年級進校時，就會對學(xué)生的術(shù)科能力做一個摸底測試，而如果只是從應(yīng)試角度來備考的學(xué)生，在這一階段就會表現(xiàn)出與其他學(xué)生的差距。所以，專家建議，“如果真的喜歡藝術(shù)，想在專業(yè)上有更好的發(fā)展，要在基本功上下苦工，而不是投機取巧，只是為了應(yīng)試。”

勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認可。

*南陽文秀花園校區(qū)
臥龍區(qū)建設(shè)路與文化路交叉口向東200米
*南陽中州路校區(qū)
臥龍區(qū)中州路254號中光學(xué)嘉園金街
【溫馨建議】：來校區(qū)之前建議您先電話咨詢，可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。

藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)必知的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略

1、先看題、后悟題、再做題

針對某一道高考必考題型，藝術(shù)生要養(yǎng)成先看題、后悟題、再做題的習(xí)慣。看題是要把題型的從做題思路到步驟再到最后的結(jié)果一個步驟一個步驟的看，看的同時要多想幾個為什么，看自己是否真的理解題型。最后再針對同一類型的題進行強化練習(xí)，這樣才真正能夠做到舉一反三。

2、錯題是個寶，一定利用好

在平時練習(xí)考試中，做錯題是家常便飯。做錯題后我們要知道錯在哪里？為什么錯？正確的解題思路是什么？一定要把做錯的題梳理一遍，找到正確的做題思路，學(xué)懂一道做題的價值要遠高于盲目做十道題的價值。錯題解析是提高藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)效率最好的方法之一。

*南陽藝考文化課一對一補習(xí)選哪家？怎么選？

*南陽臥龍區(qū)藝考文化課沖刺班選哪家好？

*藝考生文化課英語背記小技巧

*高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有什么答題技巧

勵學(xué)個性化的課程內(nèi)容豐富全面，個性化教學(xué)方案，依據(jù)學(xué)員的弱項進行強化提升，制定科學(xué)的提升計劃，幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)效果。如果還想了解更多南陽勵學(xué)的相關(guān)課程，或了解南陽勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！