培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
很多藝術(shù)生因?yàn)槠綍r集訓(xùn)的時間緊迫,練習(xí)技能根本沒有空余時間留給文化課,導(dǎo)致學(xué)生完全放棄文化課的學(xué)習(xí)。勵學(xué)個性化采用一對一的方式進(jìn)行藝考文化課輔導(dǎo),以學(xué)生的高考為目標(biāo),教師嚴(yán)格督查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)情況,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓落下的文化課好好地補(bǔ)回來。
哪些藝考生適合參加文化課輔導(dǎo)班?
一般來說藝考生直接回到學(xué)校學(xué)習(xí)是很難適應(yīng)的,畢竟藝考生復(fù)習(xí)文化課時間短任務(wù)重,應(yīng)該報名參加藝考生文化課輔導(dǎo)班,而且把藝術(shù)生和常規(guī)生一起復(fù)習(xí)文化課,對于高三大部分時間在外集訓(xùn)的藝術(shù)生是非常不利的。所以建議藝考生報名參加校外的專門針對藝術(shù)生的文化課培訓(xùn)班,藝術(shù)生文化課培訓(xùn)班有專門針對藝術(shù)生的教學(xué)授課體系,開發(fā)藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)潛力,直接針對考點(diǎn)復(fù)習(xí),幫助藝考生快速提高成績。
輔導(dǎo)模式:一對一輔導(dǎo)
適合學(xué)員:荒廢文化課時間較長,傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。
課程簡介:針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn),幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型,運(yùn)用勵學(xué)個性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快速掌握高考必備知識。
授課內(nèi)容:高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省50%的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率
課時規(guī)劃:高標(biāo)準(zhǔn)的課時規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度
教學(xué)管理:高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理,每周精準(zhǔn)教研,教研內(nèi)容直擊小升初、中高考
教學(xué)水平:高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平,超強(qiáng)ms陣容,督促落實(shí)。
藝考文化300分能上什么學(xué)校?
事實(shí)上,大多數(shù)藝術(shù)考生的分?jǐn)?shù)都在 400 分左右,所以除了極少數(shù)專業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生可以考上大學(xué),其他專業(yè)一般,文化課只有300分的學(xué)生,幾乎只能申請兩所左右的大學(xué)。
但是如果大部分文科考生的文化分?jǐn)?shù)都在300分左右,那么專業(yè)成績好的同學(xué)可以考慮美術(shù)學(xué)院或者一些專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,對于專業(yè)成績一般的同學(xué),可以嘗試美術(shù)綜合性大學(xué)專業(yè)。
在大學(xué)入學(xué)的時候,部分學(xué)校采用文化分+專業(yè)分相結(jié)合的方式招生,文化點(diǎn)和專業(yè)點(diǎn)各占50%;有的學(xué)校文化點(diǎn)占40%,專業(yè)點(diǎn)占60%。
有的學(xué)校按文化過校線再按專業(yè)從高到低錄取。但是兩者的前提是你必須本科通過文化課的藝術(shù)線。部分省份有專業(yè)統(tǒng)一考試(省內(nèi)專業(yè)統(tǒng)一考試成績可在省內(nèi)大部分高校使用) 32所獨(dú)立院校專業(yè)要求單獨(dú)???。
強(qiáng)化突破沖刺提升
針對基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
針對優(yōu)勢學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員,提升沖刺,綜合提升。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識體系。
模塊教學(xué)專項提升
針對弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對想進(jìn)理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
我們的個性化輔導(dǎo)
高三文科生如何逆襲?
1.數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)上課認(rèn)真聽,下課多做題。基礎(chǔ)不好就以課本為主復(fù)習(xí),在完成老師布置的任務(wù)以后做書上的例題和習(xí)題進(jìn)行鞏固。還有就是數(shù)學(xué)的那一大堆公式,不要死記硬背,很多公式都是通過基礎(chǔ)公式推導(dǎo)出來的,大家平時掌握一下推導(dǎo)過程,推導(dǎo)公式的過程中不僅達(dá)到了記公式的目的,還能培養(yǎng)解題能力(有些題目就是考察公式的推導(dǎo)能力)。
2.英語
英語主要分為背單詞、聽力、專項練習(xí)。堅持每天背單詞、聽聽力,練習(xí)的話一般老師都會布置任務(wù)。背單詞要注意復(fù)習(xí),每天背單詞之前都把之前背過的復(fù)習(xí)一遍,聽聽力的時候看著聽力材料聽,等到能跟上錄音的語速、不看材料可以聽清楚發(fā)音的時候在脫離材料。
*許昌藝考一對一文化課寒假補(bǔ)習(xí)班如何收費(fèi)?
勵學(xué)個性化因材施教,使學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)時間用在有效的地方。如果想了解更多許昌勵學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解許昌勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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