對(duì)于孩子的語(yǔ)言問(wèn)題,我們一直在強(qiáng)調(diào)“早發(fā)現(xiàn)、早矯正”的干預(yù)策略,隨著語(yǔ)言矯正越來(lái)越普及,大多數(shù)父母會(huì)選擇帶孩子到語(yǔ)言機(jī)構(gòu)做康復(fù)訓(xùn)練,孩子由專業(yè)矯正師進(jìn)行語(yǔ)訓(xùn),無(wú)論是康復(fù)速度還是質(zhì)量都是肉眼可見(jiàn)的好，中山康語(yǔ)兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)康復(fù)速度快嗎？一起來(lái)了解一下。

一、兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)康復(fù)要多久

首先，兒童的年齡是影響康復(fù)時(shí)間的重要因素之一。一般來(lái)說(shuō)，越早進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，康復(fù)的成功率越高，時(shí)間也就越短。兒童的大腦在早期發(fā)育階段對(duì)語(yǔ)言習(xí)得有著更高的敏感度和可塑性，因此幼兒時(shí)期的康復(fù)效果通常更好。

其次，病因是另一個(gè)決定康復(fù)時(shí)間的重要因素。不同的語(yǔ)言障礙可能由各種原因引起，如聽(tīng)力障礙、腦部損傷、自閉癥譜系障礙等?？祻?fù)過(guò)程中需要針對(duì)具體的病因制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，因此，康復(fù)的時(shí)間會(huì)因病因的不同而有所變化。

二、中山康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)中心機(jī)構(gòu)信息
康語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛(ài)，在特殊兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園！
目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
目前康語(yǔ)在全國(guó)已設(shè)有金山、臺(tái)江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、中山、南京、武漢、中山、南昌、合肥、成都、長(zhǎng)沙、濟(jì)南等47所直營(yíng)分校的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，總教學(xué)面積超過(guò)35000㎡，每日在訓(xùn)兒童3500余人，累計(jì)服務(wù)50000多個(gè)家庭來(lái)?？祻?fù)訓(xùn)練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

三、康語(yǔ)兒童語(yǔ)言開(kāi)發(fā)訓(xùn)練班
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容：
采用30分鐘1對(duì)1輔導(dǎo)的課程模式，應(yīng)用言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開(kāi)發(fā)
對(duì)于不同兒童1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo)，根據(jù)不同言語(yǔ)溝通階段進(jìn)行指導(dǎo)。
課程效果：
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?br />②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具：國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材

1、缺乏語(yǔ)音判斷力

有部分家長(zhǎng)對(duì)兒童發(fā)音沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力，或者是當(dāng)孩子發(fā)音錯(cuò)誤的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)矯正，這時(shí)候兒童就會(huì)繼續(xù)用錯(cuò)誤的發(fā)音方式說(shuō)話，日積月累下來(lái)就會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題逐漸固化，最終形成語(yǔ)言問(wèn)題。

2、不重視口腔肌肉訓(xùn)練

成人矯正機(jī)構(gòu)的語(yǔ)言專家指出，兒童發(fā)音準(zhǔn)確性也與口腔肌肉的訓(xùn)練有關(guān)。有的家長(zhǎng)不重視孩子的口肌訓(xùn)練，導(dǎo)致孩子口肌發(fā)育不完善，從而也就影響到了發(fā)音的準(zhǔn)確性。其實(shí)，在家的時(shí)候家長(zhǎng)可以經(jīng)常給孩子進(jìn)行一些口肌訓(xùn)練活動(dòng)。例如：口舌操、唇部運(yùn)動(dòng)，幫助孩子獲得良好的口肌功能。有些家長(zhǎng)缺乏對(duì)兒童口腔肌肉訓(xùn)練的重視，導(dǎo)致兒童口腔肌肉發(fā)育不完善，從而影響到發(fā)音

更多文章

*中山康語(yǔ)兒童語(yǔ)言障礙矯正機(jī)構(gòu)口碑好嗎？

*無(wú)語(yǔ)言自閉癥兒童語(yǔ)言訓(xùn)練方法

*中山五大專業(yè)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班名單

*寶寶多大會(huì)叫爸爸媽媽？如何教孩子學(xué)說(shuō)話？

如果想了解更多中山康語(yǔ)的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解中山康語(yǔ)的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！