英語的重點是表達，但在英語教育的實際過程中，很多家長太注重讓孩子翻譯。我們應(yīng)該知道，這是教育的錯誤方向。那么貴陽花溪區(qū)3-9歲孩子學(xué)英語去哪好呢？我們一起來看看吧。

如何從小培養(yǎng)孩子學(xué)英語？

首先、英語歌謠能培養(yǎng)孩子對英語的興趣。托爾斯泰曾說過：“成功的教學(xué)不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”英語歌謠瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，容易記憶，孩子們喜聞樂見、樂于吟唱。一直以來，英語歌謠以它歡快、跳躍、簡單易記的旋律深受孩子們的喜愛。孩子們在優(yōu)美的兒歌音樂中說說唱唱，蹦蹦跳跳，在歡快的氣氛中不知不覺地就學(xué)會了令成人頭痛不已的英語，這就是興趣的力量。

i2品牌發(fā)展多年,已進駐全國15個省25個城市。

i2艾途兒童成長中心成立十年，一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)。

2021年正式推出艾途兒童成長中心,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展表演藝術(shù)、社會實踐等教育活動,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長。

2021年，i2艾途兒童成長中心獲評新華網(wǎng)“2021年度家長信賴素質(zhì)教育品牌” 。

英語啟蒙教育越來越重要，很多家長也都知道孩子學(xué)習(xí)英語的黃金階段，但是卻不知道該如何給孩子進行啟蒙教育，這讓很多家長都感到頭疼。

在i2的3-6歲寶寶雙語外教課程，能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣，結(jié)合歌曲，動畫，游戲以及特色活動等，讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。

啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感，所以在i2教育是由外教聯(lián)手授課，給孩子打造一個純英語的教學(xué)環(huán)境，按照學(xué)員時間安排，建議每周2-3次課，從而進行專業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。

《把孩子教好》是i2少兒英語輔導(dǎo)中心自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團隊根據(jù)真實教育案例精心編排，通過對中、西方不同文化的教育思路分析，幫助家長找到最適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。

針對不同年齡段的學(xué)員家長，開設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題，因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

l 中外教浸入式教學(xué) Immersion Teaching by Foreign Teachers

中外教授課，提供“母語式”語言環(huán)境，全面培養(yǎng)學(xué)員的英語思維，鍛煉自信表達和純正口語。

l 4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

經(jīng)過4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”，讓每個孩子既能得到外教的全方位關(guān)注，又能在與同伴的互動中，提升學(xué)習(xí)興趣。

l 同步歐美課程體系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國際先進教育同步，全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解力，讓溝通無國界。

l 國際測評體系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等英語測評，及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果，并能獲得申請歐美高中留學(xué)認證。

如何從小培養(yǎng)孩子學(xué)英語？

其次、小孩兒都是非常好奇的，那么我們就要抓住他們的心里，比如說我們可以多準(zhǔn)備一些小動物的卡片，或者水果類的卡片，告訴他們這是什么水果，英文名字是什么，這樣會大大增加孩子們的記憶力，因為這些都是生活中常見的，并且他們要是遇到這些東西時會鞏固自己的知識。

再次、和小朋友做英語游戲，可以想一些英語類的游戲和孩子一起做，比如說找朋友，這個游戲需要幾個孩子們一起，將新授的單詞做成卡片發(fā)給他們每個人認識，記住自己的發(fā)音后，口中并且念著，你說開始，大聲喊出某個卡片單詞，大家都去找那個小孩的卡片，這樣很容易使孩子們互相學(xué)會新單詞。

最后一點、繞口令是很有可能強化孩子英語能力的技巧，當(dāng)我們的孩子具備一定的英語常識時，我們就可以嘗試去教他們一些簡單的繞口令，絕大多數(shù)的孩子應(yīng)該會很愿意去挑戰(zhàn)自己，并且當(dāng)孩子真正學(xué)會繞口令的時候，孩子對于學(xué)英語將會變得非常有信心。