南寧好的少兒英語培訓機構推薦哪家?南寧英孚少兒英語培訓,會結合日常生活中的一些常識或者游戲互動來引導孩子們對英語產生興趣,融合式的課程模塊,強調社會生活現(xiàn)象作為教學的主題和內容。
一、英孚英語教育
英孚英語是一家專業(yè)的英語培訓機構,以小班教學為主,擁有來自英美本土的優(yōu)秀師資隊伍。提供全方位的英語課程和交流平臺,受到許多學員的青睞。在市擁有較高的知名度和良好口碑。如今,英孚教育遍布全球51多個國家,幫助了1500多萬學員,員工和教師多達31000多人。英孚教育已經把世界變成了一個英語大課堂。
EF英孚教育是全球知名私人英語教育機構,主要致力于語言學習、留學旅游及學位課程等方面。EF 英孚教育已經把世界變成了一個英語大課堂。創(chuàng)新的英語學習系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學材料、經過國際資格認證的優(yōu)秀外籍培訓師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學習環(huán)境以及出游國外學習英語的機會。
我們的英語課程涵蓋幾乎所有的年齡段,我們?yōu)?-6歲幼兒設計的Small Stars課程,為7-9歲的兒童設計了High Flyers課程,為10-13歲的少兒設計了Trailblazers課程,還有為14-18歲的青少年設計的Real English課程,對于18歲以上的成人學員,我們也設計了專業(yè)的職場英語,幫助各年齡段的學員自信自如地使用英語。
二、i2少兒英語
i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于為兒童提供素質教育服務,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展語言能力、表演藝術、社會實踐等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗式學習形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達能力,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教500余名,已進駐全國15個省25個城市。
國際專家學術顧問團隊引領,咨詢師均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)背景,有扎實的教育心理學、家庭教育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經驗。持有國家心理咨詢師資格證書,平均咨詢和培訓年限超過6年,累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。
以上為大家介紹的幾家都是不錯的少兒英語培訓機構,排名不分先后,下面再帶大家具體來了解一下南寧英孚少兒英語培訓中心吧。
機構簡介:
英孚教育是一家知名的國際化教育機構,擁有優(yōu)秀的師資力量和教學資源。英孚教育注重啟發(fā)學生思維,強調學習策略的培養(yǎng)。教學方式靈活多樣,課程設置廣泛,從趣味英語到語法訓練、寫作等方面進行全面的培養(yǎng)。
課程詳情
課程特色:
英孚能給孩子:
說英語的自信-英孚幼兒英語課程輕松的環(huán)境和活潑的外教讓孩子大膽開口
輕松應對小學英語-大部分英孚幼兒英語學員都能在日后的小學英語測試中表現(xiàn)出色
更開朗活潑的性格-英孚幼兒英語充滿趣味的教學和同齡小朋友圍繞的環(huán)境,讓靦腆的孩子也變得外向起來
親子互動的機會-英孚幼兒英語的迷你識字卡、玩具手偶等輔助教材讓孩子在親子互動中鞏固英語
英孚幼兒英語讓孩子贏在起跑線
-我們的教材被英國文化協(xié)會ELTons創(chuàng)新大獎提名
-我們的幼兒英語教師專業(yè)且親切
-我們?yōu)楹⒆釉O計多彩的Life Club幼兒英語俱樂部活動
-我們有獨創(chuàng)的iLAB幼兒英語網絡教學系統(tǒng)
-我們設計了富有趣味創(chuàng)意的學校環(huán)境
選擇英孚的理由:
1、近50年國際教育經驗,全球英語培訓專家,深耕中國多年,是廣大中國學生和家長的信賴之選。
2、與世界高校展開國際學術合作,共同研究英語學習相關課題,不斷改進英孚高效學習法。
3、優(yōu)秀的師資是英孚教育體系的核心。
4、2008年北京奧運會、2010年廣州亞運會、2014年索契冬奧會以及2016年巴西里約熱內盧奧運會和殘奧會官方語言培訓供應商。
5、創(chuàng)新不只是口號,而是我們持之以恒的追求。國際化的課程、現(xiàn)代化的學校、國際認可的英孚證書,我們一直在通過創(chuàng)新讓這一切變得更好。
有效的兒童學習英語方法
一、時間管理
兒童在中小學階段,就不僅僅只有語、數、外這三門課了,還會有物理、生物等學科需要學習。這個時候把全部的精力放在英語學習上顯然是不現(xiàn)實的,所以就需要學會安排時間。英語是一門需要不斷積累的學科,所以不一定非要利用大塊的時間來學習英語,課間、早晨等零碎的時間就可以拿來背單詞,這樣積少成多,一段時間后就能發(fā)現(xiàn)單詞量在不知不覺中就有很大的提升。
二、練習寫作
兒童學習英語不僅僅只是注重單詞和語法的考察,對寫作的考查力度也加大了。寫作的提高沒有過多的捷徑,只有多練習和多積累。建議學生可以養(yǎng)成用英語練習寫作的小習慣,每天嘗試用英語寫幾句簡單的話,堅持下來就會培養(yǎng)出寫英語句子的感覺。平時也可以把英語閱讀中精彩的句子或是段落摘抄下來,多翻看,這樣對英語寫作也是非常有好處的。
三、注重聽力
英語聽力可是難倒了不少英語成績還有提高空間的學生,在沒有過多接觸英語聽力的情況下,一上來真的會聽不懂,也就做不對題。這個時候千萬不能沮喪放棄,要明白聽力也是靠練習才能夠掌握的,聽得多了自然就聽的懂了。在聽聽力時,要集中注意力,注意聽單詞的重要發(fā)音。這也要求學生在學習單詞時,要認真辨別讀音,這樣才能區(qū)分讀音相近的單詞。
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