隨著家長們意識到孩子學(xué)前教育的重要性，特別是對于兒童潛能開發(fā)，提升孩子的語言發(fā)展能力、專注力、自信心、情緒控制能力等。對應(yīng)市場需求，市面上便如雨后春筍般涌現(xiàn)了很多感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)，那么感統(tǒng)教育機構(gòu)哪家比較好，應(yīng)該怎么選擇呢？一起來看看

一、如何選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)？

首先，機構(gòu)的資質(zhì)是非常重要的。選擇一家擁有良好的教育背景和豐富的教育經(jīng)驗的機構(gòu)，能夠更好地為孩子提供有效的訓(xùn)練。
其次，教學(xué)理念也是非常關(guān)鍵的。好的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)應(yīng)該有先進的教學(xué)理念，例如基于現(xiàn)代心理學(xué)和教育學(xué)的研究成果，注重孩子個體差異的教學(xué)方式等。
另外，課程設(shè)置也是需要考慮的。好的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)應(yīng)該有系統(tǒng)、全面、針對性的課程設(shè)置，以幫助孩子在感覺和運動方面得到更好的發(fā)展。
最后，師資力量也是非常重要的。好的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)應(yīng)該有經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師團隊，他們能夠根據(jù)孩子的實際情況進行針對性的訓(xùn)練。

二、中山康語兒童語言康復(fù)中心機構(gòu)信息
康語是目前國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
目前康語在全國已設(shè)有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、中山、南京、武漢、中山、南昌、合肥、成都、長沙、濟南等47所直營分校的專業(yè)康復(fù)機構(gòu)，總教學(xué)面積超過35000㎡，每日在訓(xùn)兒童3500余人，累計服務(wù)50000多個家庭來?？祻?fù)訓(xùn)練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

三、中山康語兒童感覺統(tǒng)合課程介紹
授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：一對一
科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果：
①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

家中能做的個性化感統(tǒng)訓(xùn)練方法？

1.球球滾動接力。

主要作用是發(fā)展兒童的追視能力和手部力量控制，提升同伴互動能力。

2. 交叉腳跳圓圈。

此方法主要是鍛煉兒童的雙側(cè)力量統(tǒng)合，刺激本體覺、視覺和前庭覺的發(fā)展，提升肢體拉創(chuàng)能力。

3. 趴地推球。

用于鍛煉兒童的視覺追視能力，訓(xùn)練四肢協(xié)調(diào)性以及上肢力量。

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