在2024年藝考新政策下，高考文化課成績分值占比大幅度提升，5類省級統(tǒng)考的高考文化課成績要求都比之前增長了很多，同時高校校考提高文化成績要求，也讓文化課成為藝考至關重要的一環(huán)。龍新教育開設的藝考文化課補習班，能夠讓同學們的學習更加穩(wěn)定。
藝考文化課補習重點
首先，復習要有重點，重點知識要突出。 各種語文要重視答題訓練，數(shù)學要重視運用知識結構，外語要重視解題技巧。 例如，語文中多研究作文和記憶知識，數(shù)學中多研究例題，注重解題方法和技巧的選擇，英語外語中主要注重基礎語法、閱讀和書面表達。 其次，各科復習“補弱于補”，從90分提高到95分的難度，遠遠大于從60分提高到70分的難度。 建議藝考生在自己薄弱的學科上下功夫，對自己各科薄弱的知識環(huán)節(jié)有針對性地進行強化補習。
再次，狠抓基礎知識，各科基礎知識此時尤為重要。 按照往年高考命題規(guī)律，大部分試題由基礎類試題組成，但由于試題分布少約7:3，藝術生文化課程基礎薄弱，沒有時間有效復習，基礎知識仍然是高考復習的重點，藝術生要抓好基礎知識復習，掌握教科書基礎知識
課程介紹
本課程針對高三藝考學生，藝考輔導課程是面向廣大想要考取藝校的藝術生，我們會根據(jù)學生的特點派有經(jīng)驗的教師授課，由專業(yè)的專職學管師負責學生的 學習安排，由資深的心理老師輔導學生心理，先進的教學理念，讓學生學習高效，取得優(yōu)異的成績，進入好的學校上大學。
招生對象
基礎不好或是想沖刺文化課的藝考生
上課時間
隨時可上課
開設班型
文化生全日制3-8人精品小班
培養(yǎng)計劃
根據(jù)學生各科目情況，在精品小班就讀期間，針對薄弱科目采用一對一教學方式，針對性的夯實基礎、查缺補漏，薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時對于成績優(yōu)良的科目，采用精品班同步輔導，做到各科均衡發(fā)展，實現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?
教生匹配，確保教育的完整性與高效性
ESET包含測評（專業(yè)測評、性格分析、找準問題、確定目標）、總結（問題剖析、教授方法、激發(fā)興趣、納入體系）、擴展（精進細編、剖剛析考、抓重突破、直擊考點）、實練（真題演練、加深理解、靈活運用、全面提升）四大版塊
成都龍新教育ESET旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體，制定個性化學習方案，適合學生自己的學習方法，達到有效提高學生成績、考上理想院校的目的。
龍新教育課堂教學皆為留痕課堂，嚴謹負責孩子學習成果。
藝考文化課數(shù)學復習：抓住基礎
藝術生的數(shù)學成績一般較差，但經(jīng)過有針對性的復習，數(shù)學成績提高幾十分不成問題。 首先，數(shù)學復習的重點是基本概念和公式，然后對這些概念和公式進行簡單的習題，以更好地鞏固基礎知識。
打好基礎，熟悉解題思路，掌握答題技巧，在多年高考中，把一些基礎性的東西，比如排列組合、立體幾何等方面的真題做得恰到好處，把該得的分數(shù)都弄到手，對難題要放棄。 如果以前的數(shù)學是30分的水平，經(jīng)過這次復習，你會發(fā)現(xiàn)考六七十分并不難，短時間內(nèi)最容易得分的就是數(shù)學。
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成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司，由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始，龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團隊，精品課程涉及小初高文化課個性化一對一及精品班、高端國際英語及教育機器人等領域，公司在北京建有專屬的師資培訓和管理中心。
龍新教育結合中西方教育的優(yōu)勢，堅持以開放與包容的胸懷廣納賢才，以打造教育專家軍隊為團隊建設目標，努力把龍新建成知識分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運營理念牢牢定位在“人”這個要素上，信奉只有好的教學和服務團隊才能培養(yǎng)出好的人才。
藝考生快速提升文化課成績技巧
1.藝考生需要學會時間管理碎片化，合理分配時間備考文化課
藝考生要學會合理利用時間來學習，藝考生集訓專業(yè)時間也較長，有些專業(yè)的藝考生可能會脫離學校在校外進行培訓，在這期間不能顧此失彼，要學會兩者兼顧。
要尋找自己最小的時間單位，合理的利用時間去學習，給自己制定一個學習計劃，有目的的去學習，及時的總結，去強化知識，通過計劃和總結不斷的對比。才能讓學習有效果。
2.要針對性學習，掌握學習技巧
藝考生在進入高三時就要學會對自己的文化課成績進行綜合評估，文化課哪些科目學的好哪些比較弱，在學習的時候就要針對這些弱的文化課科目多練習多鞏固，通過做題來練習鞏固知識點。
同時準備一個錯題本用來記錄經(jīng)常容易出錯的題型，反復學習爭取把經(jīng)常容易出錯的知識點掌握住理解透徹，針對性的去學習，提高文化課弱科的成績。
*高中數(shù)學學習誤區(qū)有哪些？如何走出這些誤區(qū)？
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