康語的語言訓練老師們都是來自國內外的優(yōu)質師資，具有豐富的經驗和專業(yè)的知識，能夠對于孩子的語言訓練進行一對一的輔導和針對性的訓練，并且每位孩子都能夠得到充分的關注和培養(yǎng)，老師對于兒童的成長發(fā)育特點也非常了解的，有利于對孩子的語言教學。

一、如何幫助兒童擴展語言能力：

1.在自然環(huán)境中隨見隨教

據眾多佛山語言訓練中心老師分享反饋，在自然環(huán)境中隨見隨教對于擴展兒童語言能力具有非常大的好處。因為兒童可以通過看與聽在腦海中形成固定的邏輯對應關系，下次再看到同樣的事物時就能迅速進行反應，并自然而然將其說出口。

2.接觸實物，邊觀察邊教

佛山語言訓練中心建議經常在家?guī)薜募议L可以有意識地搭建一個教學環(huán)境。在這個環(huán)境中放入零食、袋子或者某些玩具，邊告訴孩子這件物品的名字，邊觀察孩子的反應，若是孩子表現(xiàn)出愛不釋手的樣子并且反復把玩，那么此時可以重復幾遍物品的名字以便于兒童更好感知物品名字的發(fā)音。

二、中山康語兒童語言康復中心機構信息
康語是目前國內領先的專業(yè)兒童康復機構，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復訓練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。
目前康語在全國已設有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、中山、南京、武漢、中山、南昌、合肥、成都、長沙、濟南等47所直營分校的專業(yè)康復機構，總教學面積超過35000㎡，每日在訓兒童3500余人，累計服務50000多個家庭來校康復訓練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學。

三、康語兒童語言開發(fā)訓練班
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對一
科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內容：
采用30分鐘1對1輔導的課程模式，應用言語聽覺科學、口部運動治療學的教學原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練
②氣息訓練
③20組音系開發(fā)
對于不同兒童1對1針對性輔導，根據不同言語溝通階段進行指導。
課程效果：
①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化
②掌握20組音系發(fā)音
③促進表達能力
課程教具：國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

四、機構師資

楊老師
主講：啟智認知課
康語聯(lián)合創(chuàng)始人兼兒童發(fā)展研究院執(zhí)行院長
康語兒童倍速成長課程創(chuàng)始人
《孤獨癥康復技術發(fā)展及政策研討國際論壇》特邀嘉賓
石家莊首屆康復技能大賽 評審
主研領域:兒童孤獨癥康復、兒童語言障礙康復、兒童行為分析干預等
占老師
主講：言語開發(fā)課
9年教學經驗，4年教學研發(fā)經驗
國際應用副行為分析師（BCaBA）
國際注冊兒童高級語言訓練師
嬰幼兒早期教育考評員
國家三級心理咨詢師
擅長：兒童構音治療、口部運動治療、家庭康復指導

1.練習舌部

葡萄干游戲

把一個葡萄干用手撥開撕成小塊，粘在嘴巴的四周讓孩子用舌尖舔下來。目的是練習舌頭的靈活性。

海苔游戲

把海苔撕小塊，粘在口腔內的上顎讓孩子用舌尖將其舔下來，練習孩子的舌頭在口腔做上翹下滑的動作，這個動作很關鍵，它有利于孩子說話時舌頭的靈活。

彈舌游戲

用舌前部彈舌出響聲

2.練習唇部

撅嘴唇，用平唇嘬出聲音由慢至快

用嘴唇發(fā)“嘟嘟～”聲

嘴唇在胳膊上發(fā)“噗噗”聲

張開嘴巴，用手輕輕拍打打發(fā)出“哇哇”哇哇聲

每次十分鐘

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康語兒童語言培訓機構全程進行可視化的教學管理，家長也能夠及時了解到孩子的學習和訓練狀況，如果想了解更多中山康語的相關課程內容，或了解中山康語的學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！