培訓(xùn):樂(lè)高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開(kāi)發(fā)、C++程序開(kāi)發(fā)
小碼王少兒Python課程是歷經(jīng)專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)特性進(jìn)行開(kāi)發(fā)的特色課程,結(jié)合了C語(yǔ)言、C++語(yǔ)言和Python的特點(diǎn),進(jìn)行趣味性程序繪圖,既有著高級(jí)語(yǔ)言的特點(diǎn)和編程思想,還能夠?qū)⒃境橄蟮母拍钚蜗蠡?,邏輯思維圖形化,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,將孩子過(guò)渡到代碼編程。
孩子學(xué)少兒編程有用嗎?
兒童學(xué)編程有用嗎??jī)和瘜W(xué)編程是有用。學(xué)習(xí)編程能夠幫助孩子提高邏輯思維、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。此外,編程也是一項(xiàng)越來(lái)越重要的技能,未來(lái)很多職業(yè)都需要具備編程能力。
編程也能夠幫助孩子提高自信心,當(dāng)他們完成一個(gè)完整的編程作品時(shí),會(huì)感到非常有成就感,從而提高他們的自信心。當(dāng)然,對(duì)于兒童是否應(yīng)該學(xué)習(xí)編程,需要根據(jù)具體情況來(lái)決定,如果孩子對(duì)編程感興趣,可以嘗試給他們提供一些簡(jiǎn)單的編程學(xué)習(xí)資源,如果孩子對(duì)編程不感興趣,也不要強(qiáng)求。
一、深圳小碼王Python程序開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班
Python程序開(kāi)發(fā)課程班,專(zhuān)為兒童開(kāi)設(shè),讓孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
招生對(duì)象
8-13歲的兒童
上課時(shí)間
160課時(shí)
上課模式
線(xiàn)上課、線(xiàn)下課、直播課
開(kāi)設(shè)班型 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 動(dòng)手能力 |
L1階段 | Python基礎(chǔ)知識(shí),掌握數(shù)百個(gè)核心知識(shí)點(diǎn),具備基本的編程思維,能夠根據(jù)程序運(yùn)行效果分解歸納出程序的實(shí)現(xiàn)步驟,并能逐步實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化程序 | 編程思維、問(wèn)題分解、樂(lè)學(xué)散學(xué)、知識(shí)遷移、自主糾錯(cuò) |
L2階段 | 通過(guò)階段內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解多種程序設(shè)計(jì)的方法以及基礎(chǔ)算法,具備基礎(chǔ)的算法設(shè)計(jì)思維以及抽象程序設(shè)計(jì)思維,培養(yǎng)孩子敢于探索、勤于反思、批判質(zhì)疑的能力 | 批判質(zhì)疑、勤于反思、用于探索、抽象邏輯、自主學(xué)習(xí) |
L3階段 | 通過(guò)提高內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解前端網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的程序設(shè)計(jì)方式以及網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求、數(shù)據(jù)爬取、數(shù)據(jù)分析的基本方法,主要培養(yǎng)孩子審美情懷、技術(shù)應(yīng)用、樂(lè)學(xué)善學(xué)的能力 | 審美情懷、技術(shù)運(yùn)用、項(xiàng)目拆解、自我表達(dá) |
L4階段 | 通過(guò)應(yīng)用拓展內(nèi)容的學(xué)習(xí),拓寬Python應(yīng)用設(shè)計(jì)廣度,激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)據(jù)可視化以及人工智能應(yīng)用的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)孩子的信息數(shù)據(jù)意識(shí)、技術(shù)應(yīng)用與探索的能力 |
信息意識(shí)、技術(shù)運(yùn)用、自主探究、落地生活 |
二、小碼王教學(xué)理念
三、機(jī)構(gòu)介紹
“小碼王少兒編程”采用線(xiàn)下小班化精準(zhǔn)教學(xué)模式,打造高端賦能場(chǎng)景,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),基于小碼教育強(qiáng)大教研實(shí)力,自主開(kāi)發(fā)契合Steam教育理念的覆蓋全年齡段的課程體系,凝聚專(zhuān)業(yè)少兒編程師資團(tuán)隊(duì),以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心展開(kāi)教學(xué),為學(xué)員提供高水平的少兒編程課程。
四、師資介紹
吳老師
主講:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)
個(gè)人簡(jiǎn)介:特聘老師、博士、教授?,F(xiàn)任浙江大學(xué)城市學(xué)院計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)。浙江省教壇新秀,浙江省新興特色專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(主要方向:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā))負(fù)責(zé)人,浙江省高校*年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,杭州市“131"*年人才培養(yǎng)計(jì)劃第一層次培養(yǎng)人選,Google獎(jiǎng)金獲得者。
徐老師
主講:信息學(xué)奧賽
個(gè)人簡(jiǎn)介:特聘老師,國(guó)家信息學(xué)教練,帶領(lǐng)的信息學(xué)奧賽信友隊(duì),2次斬獲信息學(xué)奧賽世界冠軍、獲國(guó)際金牌3枚、亞太地區(qū)金牌40枚、全國(guó)金牌32枚、全國(guó)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)313人次,學(xué)生遍布北大、清華、哈佛、MIT等學(xué)校。
孩子數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不怎么好,能學(xué)python少兒編程嗎?
首先!python不需要很高的數(shù)學(xué)水平,英語(yǔ)也是很初級(jí)就可以入門(mén),因它的語(yǔ)法很**,若孩子的英語(yǔ)不是很好,可以看中文的書(shū),比如python基礎(chǔ)教程,或者看一些視頻教程,但是當(dāng)你的python學(xué)了一段時(shí)間,需要去了解一些新的庫(kù)或者框架的時(shí)候,比如web開(kāi)發(fā)里面的flask ,django或者一些人工智能的數(shù)據(jù)處理, 必須要看英文的網(wǎng)站。
至于數(shù)學(xué)水平,除非是高深的算法或者python搞機(jī)器學(xué)習(xí)才會(huì)用到。
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學(xué)員可以在小碼王少兒編程教學(xué)的過(guò)程中,向老師尋求幫助,機(jī)構(gòu)老師的教學(xué)能力都很強(qiáng),可以由淺入深,引導(dǎo)孩子思考和理解知識(shí),如果想了解更多深圳小碼王的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解深圳小碼王學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話(huà),我們期待您的咨詢(xún)!
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