隨著高考逼近，在高二暑假階段選擇一所出色的高二輔導(dǎo)學(xué)校變得尤為重要，這吸引了眾多學(xué)生和家長的關(guān)注。新東方以其專業(yè)的教師團隊、高質(zhì)量的教育資源和科學(xué)的輔導(dǎo)策略，向?qū)W生提供了全面且有效的學(xué)習(xí)支持獲得家長和學(xué)生的選擇。

如何給孩子正確選擇課外輔導(dǎo)

主要還是需要根據(jù)孩子的情況具體問題進行具體分析，不盲目跟風(fēng)。首先大家一定要明白補課的最終目的，因為每個孩子的學(xué)習(xí)能力、接受能力均不相同。一段時間的學(xué)習(xí)后，學(xué)生之間的成績自然會出現(xiàn)一些分層。

因此在這一范圍內(nèi)另外占用一點課外時間進行補習(xí)是很有必要的。校內(nèi)補課，學(xué)校也是根據(jù)孩子情況來補得，分班進行培優(yōu)補差，因此所以家長也要先考慮孩子情況。因材施教，查漏補缺的課外輔導(dǎo)才最高效。

一、深圳新東方高中一對一輔導(dǎo)班6+1教學(xué)管理模式
● 深度學(xué)習(xí)管理體系：實現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
● 學(xué)業(yè)規(guī)劃師：負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
● 學(xué)習(xí)管理師：對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行全程跟蹤，記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)習(xí)目標的達成。
● 專屬學(xué)科教師：針對每個學(xué)員進行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點難點點撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
● 專業(yè)教研團隊：準確把握考情、學(xué)情變化，進行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
● 學(xué)術(shù)顧問：各地中高考命題的教師，為教學(xué)提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
● 教學(xué)督導(dǎo)：監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
二、新東方高中輔導(dǎo)教學(xué)體系：
測：統(tǒng)一入學(xué)測試，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢，分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
評：對學(xué)員每一次進階做出科學(xué)的評價，定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進行評估。
講：新東方一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點，科學(xué)合理的講解知識。
練：隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實，課后練鞏固所學(xué)知識，專項練確保知識靈活運用。
考：階段測試及時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
授課內(nèi)容：
數(shù)學(xué)：重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)化知識體系；
英語：重點復(fù)習(xí)必備詞匯，短語句型匯總，語法考點；練習(xí)閱讀理解，完形填空，書面表達;重點把握英語考試動態(tài)。
語文：注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí)，在積累的基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)變。夯實其礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。
其他：物理、生化、文綜。

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高中各科學(xué)習(xí)技巧

歷史：對于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)，背誦是基礎(chǔ)，但需要細心、耐心，并且要有系統(tǒng)性。建議在早晨6:30之前進行歷史知識的朗讀和背誦。

政治：上課時要認真聽講，對于課本內(nèi)容要重點閱讀，理解并掌握核心知識點。

地理：課前預(yù)習(xí)能夠幫助你更好地理解上課內(nèi)容，上課時要細心記筆記，早讀后可以額外花費10分鐘或更短的時間來復(fù)習(xí)。

化學(xué)：將書中所有的化學(xué)方程式抄寫一遍，有時間就多加練習(xí)，以達到熟練掌握的程度。要特別注意那些特殊的化學(xué)反應(yīng)，并記住反應(yīng)過程中的顏色、氣味、形態(tài)等變化，以及化學(xué)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等特點，例如哪些物質(zhì)是固體，常見的白色沉淀有哪些。

物理：對物理公式進行分類整理，確保熟悉并能靈活運用。在解題時，要深入理解題目描述的物理過程。

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