文化課的重要性

文化課其實(shí)不管是藝考生還是普通文化生都是很重要，但現(xiàn)在大部分的藝考生還在存在一種“老思想”，認(rèn)為參加藝術(shù)考試會(huì)大幅度降低文化成績(jī)要求，只要專業(yè)學(xué)好，在稍微學(xué)補(bǔ)習(xí)一下文化就行了。以至于藝考生并沒有將文化放在重要的位置，忽略了對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)。

高考剛剛結(jié)束不知多少優(yōu)秀藝考生又一次拜倒在文化課，可對(duì)于剛剛進(jìn)入的藝考生來(lái)講，還有充足時(shí)間準(zhǔn)備，但是我要把思想擺正，重視文化課學(xué)校，才能不走“前輩”失敗的道路。藝考生們，現(xiàn)在問一下自己，你是否現(xiàn)在還在認(rèn)為只要專業(yè)課過關(guān)了，文化課就可以輕松過關(guān)？考上本科院校也是輕松的事？

文化課也成為了藝考生進(jìn)入大學(xué)的最后一道障礙，占據(jù)了重要的位置。藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)的優(yōu)勢(shì)可能會(huì)使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒，對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來(lái)“暗示”自己不難過關(guān)，對(duì)專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上無(wú)論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何，剩下的時(shí)間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不要有僥幸心理。

一、藝考生文化補(bǔ)習(xí)必須知道的情況：

1.時(shí)間短：從藝考?？冀Y(jié)束后得到高考，文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)月左右，聯(lián)考結(jié)束也只有半年時(shí)間；所以時(shí)間是比較短的。

2.內(nèi)容多：藝考生已經(jīng)近半年沒有接觸過文化課，而且整個(gè)高中知識(shí)又比較多，復(fù)習(xí)無(wú)法把握著力點(diǎn)；

3.基礎(chǔ)差：我們藝考生大多數(shù)同學(xué)的文化課基礎(chǔ)都是比較差，底子薄，和文化生一樣常規(guī)的復(fù)習(xí)思路和方法是很難快速的得到提升進(jìn)步；

4復(fù)習(xí)難：藝考生回原校無(wú)法得到正確合理的復(fù)習(xí)方法以及備考技巧的指導(dǎo)，復(fù)習(xí)條理不清楚。

二、藝考生文化補(bǔ)習(xí)的建議：

1、藝考文化課復(fù)習(xí)牢記9字方針：抓基礎(chǔ)、避難點(diǎn)、找考點(diǎn)。根據(jù)高考大綱中規(guī)定的命題范圍，把必考點(diǎn)分類整理，有目的的針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí)，就能事半功倍，而且要懂得選擇和放棄，我們文化雖然重要但也不必啃難點(diǎn)，把該拿的分都拿住了即可。

2、選擇正確的復(fù)習(xí)資料：對(duì)于時(shí)間緊迫的藝考生來(lái)說，跟學(xué)校進(jìn)度跟不上，使用其他資料又難度偏大，不適合藝術(shù)生使用，這個(gè)情況下，就建議應(yīng)該選擇藝術(shù)生專用的復(fù)習(xí)資料，這樣才能對(duì)癥下藥，才能取得短期提分的效果！

3、集訓(xùn)期間盡量參加文化補(bǔ)習(xí)：同學(xué)在集訓(xùn)期間如果時(shí)間和條件允許情況盡量參加文化的補(bǔ)習(xí)，我們集訓(xùn)時(shí)間比較長(zhǎng)，長(zhǎng)時(shí)間不接觸文化的知識(shí)同學(xué)們會(huì)遺忘之前學(xué)的一些文化知識(shí)，后期短時(shí)補(bǔ)習(xí)也比較“吃力”，難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，重要是我們文化基礎(chǔ)本來(lái)也薄弱，參加文化補(bǔ)習(xí)最差也起到溫習(xí)作用，保持對(duì)之前學(xué)的知識(shí)一個(gè)熟悉感。

所以在藝術(shù)集訓(xùn)盡量選擇有文化補(bǔ)習(xí)的學(xué)校，堅(jiān)持“專業(yè)+文化”學(xué)習(xí)模式，重視文化課的補(bǔ)習(xí)，合理的規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，增加自己高中錄取的優(yōu)勢(shì)！