隨著少兒編程的普及，越來(lái)越多的孩子都開(kāi)始學(xué)習(xí)了，其中很多孩子們都是在學(xué)習(xí)Scratch這種語(yǔ)言，那今天小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)Scratch編程有什么好處，一起來(lái)看看吧!

scratch趣味編程機(jī)器人有哪些優(yōu)勢(shì)？

1、學(xué)Scratch可以培養(yǎng)邏輯思維能力

在大年齡段孩子學(xué)Scratch編程時(shí)，會(huì)涉及許多數(shù)學(xué)知識(shí)，孩子需要結(jié)合學(xué)校內(nèi)學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，來(lái)解決編程問(wèn)題。因此，在不斷探索的過(guò)程中，孩子們的數(shù)學(xué)知識(shí)也會(huì)越累越豐富，創(chuàng)作能力也越來(lái)越強(qiáng)。

2、學(xué)Scratch可以提高學(xué)的主動(dòng)性

孩子在創(chuàng)作的過(guò)程中不僅獲得了Science(科學(xué))，Technology(技術(shù))，Engineering(工程)，Arts(藝術(shù))，Maths(數(shù)學(xué))等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，而且也獲得了成就感和滿足感。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳分享自己的編程作品，讓孩子們可以互相提出改進(jìn)方法方式，這個(gè)過(guò)程大大激勵(lì)了孩子的成就感和學(xué)欲望。

3、學(xué)Scratch可以激發(fā)創(chuàng)造力

Scratch軟件的優(yōu)勢(shì)是易學(xué)且功能強(qiáng)大，有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力，而在動(dòng)手創(chuàng)作過(guò)程中，他們的學(xué)積極性、想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到極大的鍛煉。孩子們可以用Scratch中已有的素材，發(fā)揮自己的想象力制作游-戲、動(dòng)畫(huà)，還可以自己設(shè)計(jì)素材。

Scratch的優(yōu)點(diǎn)

Scratch操作簡(jiǎn)單，易于使用，并且在游戲和動(dòng)畫(huà)制作方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，可幫助孩子更快地完成編程游戲設(shè)計(jì)。與“正宗”編程語(yǔ)言相比，Scratch更像是滿足青少年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作的工具。

Scratch軟件界面介紹

打開(kāi)Scratch桌面版軟件，默認(rèn)顯示如下圖所示：

軟件包括菜單欄、代碼選擇區(qū)、舞臺(tái)、舞臺(tái)及角色控制區(qū)和中心代碼區(qū)。

菜單欄包括軟件語(yǔ)言選擇、文件菜單、編輯菜單、軟件教程入口等，我們可以通過(guò)語(yǔ)言下拉按鈕選擇軟件界面的顯示語(yǔ)言；文件菜單下包括新作品、從電腦中上傳和保存到電腦3個(gè)菜單項(xiàng)，可以分別用來(lái)創(chuàng)建新作品、從電腦中上傳已經(jīng)存在的作品（.sb3文件）或者將作品保存到電腦（.sb3文件）。以上幾個(gè)菜單命令較為常用，其它菜單選項(xiàng)我們將在用到時(shí)再進(jìn)行詳細(xì)介紹。

代碼選擇區(qū)將各種指令按照不同的功能進(jìn)行分類，包括默認(rèn)顯示的運(yùn)動(dòng)、外觀、聲音、事件、控制、偵測(cè)、運(yùn)算、變量、自制積木分類，并可通過(guò)下方的添加擴(kuò)展按鈕，添加更多的指令組。每個(gè)指令分類下均包括不同的指令項(xiàng)，我們通過(guò)Scratch軟件編程，就是將這些不同的指令按照一定的邏輯進(jìn)行組合，即可完成豐富多彩的功能。

舞臺(tái)即我們編程結(jié)果的展示區(qū)，默認(rèn)顯示一只小貓（稱為一個(gè)角色），后面我們將在第一個(gè)示例中讓這只小貓動(dòng)起來(lái)。

舞臺(tái)及角色控制區(qū)，可以用來(lái)更換舞臺(tái)背景和添加、刪除角色，控制每個(gè)角色的顯示、隱藏、位置、大小及方向。

中心代碼區(qū)，即我們編寫代碼的主區(qū)域，我們通過(guò)左側(cè)的代碼選擇區(qū)將各種代碼指令拖動(dòng)到此區(qū)域進(jìn)行組合，即可實(shí)現(xiàn)右側(cè)舞臺(tái)區(qū)域的展示效果。

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