孩子存在社交障礙，父母要積極正確引導(dǎo)，幫助孩子改善社交困難，讓寶寶不再害羞，最好的辦法就是多給寶寶與人交往的機(jī)會(huì)，然后從中引導(dǎo)，讓寶寶在實(shí)踐中，慢慢變成“社交小達(dá)人”。

為什么兒童人際溝通能力差？

1、寶寶太膽小

大部分的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子之所以沒(méi)有朋友是因?yàn)樘懶　Ｈ绻銈兗业膶殞氁灿羞@種表現(xiàn)，請(qǐng)一定要記住，安全感的缺失是寶寶膽小害羞的主要原因。初次見(jiàn)面的人、新的事物以及陌生的環(huán)境都會(huì)讓寶寶感到不安，千萬(wàn)不要認(rèn)為害羞是性格的缺陷，家長(zhǎng)們應(yīng)該正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)和耐心會(huì)讓寶寶逐漸適應(yīng)新的狀況，最后擺脫不安感。

2、寶寶脾氣大

當(dāng)寶寶的野心超過(guò)自己的能力時(shí)，寶寶常會(huì)產(chǎn)生挫敗感。例如寶寶想要自己組裝玩具卻把零部件弄得滿地都是時(shí)，寶寶就會(huì)發(fā)脾氣，但這個(gè)發(fā)泄的對(duì)象往往是他自己，并不是旁人，周圍的小朋友可能會(huì)因此受到驚嚇，長(zhǎng)此以往，寶寶就會(huì)缺少朋友。

第二種情況則是因?yàn)閷殞氃诩依锏貌坏礁改傅年P(guān)注，或者父母過(guò)于嚴(yán)厲，在和其他小朋友相處時(shí)就會(huì)面露兇相發(fā)脾氣，常常做出欺負(fù)弱小和破壞性的行為。

3.父母的嬌慣

如今，大多數(shù)孩子都是家里唯一的孩子，所以他們享受著來(lái)自父母的各種溺愛(ài)，因此，父母很容易因?yàn)殚L(zhǎng)期寵壞孩子而變得越來(lái)越傲慢和不合理，當(dāng)孩子們進(jìn)入學(xué)校生活時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為自己的影響力仍然居高臨下，與朋友潛意識(shí)地傲慢和不合理，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這將使學(xué)生抵制，因此，與朋友的人際關(guān)系也會(huì)引起芥蒂。

4.孩子性格內(nèi)向

孩子們往往因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變得越來(lái)越內(nèi)向，關(guān)鍵或來(lái)自父母的教育方式，有些父母在孩子小的時(shí)候，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大后越來(lái)越冷，產(chǎn)生內(nèi)向的氣質(zhì)，所以不知道如何與其他學(xué)生和朋友溝通，經(jīng)常喜歡獨(dú)自行動(dòng)。

5.寶寶愛(ài)嫉妒

嫉妒之心，別說(shuō)是孩子了，成年人也會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)生嫉妒之心，這種現(xiàn)象很正常。當(dāng)家長(zhǎng)親密地?fù)肀渌『r(shí)，寶寶就會(huì)產(chǎn)生嫉妒之心，往往會(huì)做出傷害其他小朋友的行為，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該首先讓孩子冷靜下來(lái)，并表達(dá)對(duì)他的贊賞和愛(ài)意，一味地責(zé)備和體罰反而會(huì)產(chǎn)生相反的效果。

爸爸媽媽如何幫助孩子擺脫社交恐懼？

1.父母多關(guān)注孩子

這種孩子平時(shí)表現(xiàn)正常，一處于社交情境或集體生活中就出現(xiàn)異常反應(yīng)，例如怕見(jiàn)生人，問(wèn)避集體活動(dòng)，不敢與人說(shuō)話和交往、膽怯退縮、表情淡漠。據(jù)分析，導(dǎo)致兒童社交性退縮的原因是多方面的。有的屬于氣質(zhì)性社交障礙，生性靦腆，膽小，好獨(dú)處；有的屬于挫折性社交障礙，由于某次社交情境中不愉快的經(jīng)歷。例如，被人喝斥、搶白而產(chǎn)生自卑，因?yàn)閷で笞晕冶Ｗo(hù)而不愿與人交往；還有些孩子則是由于家庭教養(yǎng)方法不當(dāng)造成了封閉性格，特別是孩子幼年時(shí)處于相對(duì)封閉環(huán)境，缺乏與同伴交往的實(shí)踐，而不知如何與人交往。研究表明，社交性退縮多發(fā)生在獨(dú)生子女身上，而家庭教養(yǎng)不當(dāng)則是其主要原因。

2、讓孩子自己解決困難

孩子在與人交往的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些挫折，或因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)不知道該如何處理出現(xiàn)的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，孩子很可能產(chǎn)生難受的情緒或者逃避，媽媽不要責(zé)怪孩子，也不要急著替孩子處理問(wèn)題，可以試著引導(dǎo)孩子，或者告訴他方法，讓孩子自己去解決，這樣他就能慢慢學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)“難題”也不會(huì)束手無(wú)策。漸漸地，孩子就能在人際交往中越來(lái)越熟練，自然不會(huì)對(duì)“涉世”心生恐懼。即使是對(duì)孩子長(zhǎng)大之后，也有益無(wú)害呢?？梢試L試著先從身邊較為熟悉的環(huán)境中的陌生人開(kāi)始，漸漸向外擴(kuò)展，讓他體會(huì)與人交往的樂(lè)趣。

3.注意孩子的興趣愛(ài)好，正確引導(dǎo)孩子積極開(kāi)口

在某些情況下，孩子往往會(huì)引起社交恐懼，僅僅因?yàn)樗麄儧](méi)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，當(dāng)父母在日常生活中正確引導(dǎo)孩子積極開(kāi)口時(shí)，為什么不試著和孩子深入了解他們喜歡的話題呢？

當(dāng)孩子們能善于表達(dá)他們熟悉的東西時(shí)，這是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，讓孩子們積極開(kāi)口說(shuō)話，在這個(gè)過(guò)程中，正確的指導(dǎo)通常比結(jié)果看起來(lái)更關(guān)鍵，在此期間，父母應(yīng)特別注意給孩子更多的等待，了解他們的孩子愛(ài)好，提高孩子對(duì)聊天的興趣，讓孩子獨(dú)自處理社交。