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        匯上優(yōu)課 成都培訓(xùn) 成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校 咨詢問答 成都新都去全封閉式藝考文化課沖刺機(jī)構(gòu)去哪家?

        成都新都去全封閉式藝考文化課沖刺機(jī)構(gòu)去哪家?

        2025-07-03 21:47閱讀:137 分享
        文章導(dǎo)語

        藝術(shù)生文化課在學(xué)校上還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?如果條件允許的話建議考生選擇專業(yè)的藝考文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校外培訓(xùn)是專門針對藝考生的,每個大的專業(yè)機(jī)構(gòu)都有自己教學(xué)計(jì)劃與方案,甚至是專門教材,配套服務(wù)也是很好,師資實(shí)力強(qiáng)大,提分效果是很明顯的,當(dāng)然學(xué)習(xí)氛圍也會比原高中要好一些。

        藝考生文化課薄弱原因

        1、思維無法及時轉(zhuǎn)換

        首先說第一個原因,無論是美術(shù)、音樂還是體育,從人的大腦思維習(xí)慣和思維特點(diǎn)來看,主要是運(yùn)用人的左半腦,而文化課學(xué)習(xí)主要動用有半腦,很多學(xué)生在短時間內(nèi)無法從專業(yè)的領(lǐng)域當(dāng)中立即轉(zhuǎn)化過來,主要是這方面的原因。特長生要想在最短的時間內(nèi)迅速思維轉(zhuǎn)換,主要靠學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,動力十足,而且具有頑強(qiáng)的意志力。

        2、文化課基礎(chǔ)薄弱

        第二個原因,很多藝術(shù)生由于在專業(yè)課上花費(fèi)的時間比較長,對專業(yè)也比較感興趣從而忽視了文化課的復(fù)習(xí),導(dǎo)致文化課漏洞百出。特別是有許多藝術(shù)生因?yàn)榇罅ν粨魧I(yè)課,甚至學(xué)習(xí)進(jìn)度都很難跟上,導(dǎo)致文化課底子及其薄弱。

        3、復(fù)習(xí)不得要領(lǐng)

        第三個原因,很多藝術(shù)生在專業(yè)方面很擅長,很優(yōu)秀,但在文化課復(fù)習(xí)方面卻一塌糊,眉毛胡子一把抓或者根本不知道從何處下手。

        數(shù)學(xué) 高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握,突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力。
        語文 高三是語文集大成的階段,知識點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備,知識的學(xué)習(xí)。
        英語 高三面臨高考,重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,提高語言知識的準(zhǔn)確性和綜合性,并提高做題技巧
        地理 高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識點(diǎn)。
        歷史 高三面臨高考,歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。 難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)。
        政治 高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段,也是沖刺的有效階段。同時綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。
        生物 高三面臨高考,注重知識點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí),做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備,培優(yōu)拔高
        化學(xué) 高三面臨高考,注重知識點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí),針對性提高拔優(yōu)。
        物理 高三面臨高考,物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,性拔高。
        選擇卓元教育的優(yōu)勢

        【小班教學(xué),優(yōu)勢顯著】
        小班教學(xué),因材施教,學(xué)生在課堂內(nèi)均占有時間成倍增加,增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時間,實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下,學(xué)生有更多的機(jī)會質(zhì)疑、表達(dá)自己的獨(dú)立見解以及動手實(shí)踐,有利于綜合素質(zhì)的提高。
        【專注·專一,定制專屬個性化指導(dǎo)方案】
        卓元開設(shè)阿米巴小組:每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、性格及愛好等,量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師,責(zé)任心強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程,實(shí)施監(jiān)督,糾正不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)時教學(xué)評估、學(xué)習(xí)效果。
        【檔案制管理,跟蹤式教學(xué),全程無縫對接】
        卓元教育針對每個學(xué)生各個階段的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生成績等各方面反饋,提供實(shí)時監(jiān)督與指導(dǎo)。

        各大藝術(shù)學(xué)院對文化課成績的新要求

        通過各大藝術(shù)學(xué)院公布的招生簡章顯示,大部分藝術(shù)類專業(yè)對于文化課要求都在逐提高。

        以中央戲劇學(xué)院為例,多個專業(yè)文化課錄取線上漲,具體如下:

        1、戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)(戲劇師資、影視編導(dǎo)、影視制片方向)錄取分?jǐn)?shù)線由本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線的80%調(diào)整至85%;

        2、戲劇影視文學(xué)專業(yè)(戲劇創(chuàng)作、電視劇創(chuàng)作方向)錄取分?jǐn)?shù)線由本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線的85%調(diào)整至95%;

        3、戲劇學(xué)專業(yè)(戲劇史論與批評方向)錄取分?jǐn)?shù)線由本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線的80%調(diào)整至95%。

        中國傳媒大學(xué)也規(guī)定所有藝考生都必須參加初試環(huán)節(jié)的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測試,分為語數(shù)外和文史哲兩種類別,考生可自主選擇其中一類參加。

        卓元定制專屬個人規(guī)劃

        成都卓元簡介

        成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目,用良心做教育,以口碑贏市場。
        在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
        學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū),建筑面積達(dá)7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施,學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué),食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學(xué)生安全。

        在復(fù)習(xí)文化課的時候應(yīng)該怎樣高效復(fù)習(xí)呢?

        1.強(qiáng)化基礎(chǔ),舍棄偏難

        大家應(yīng)該高考試卷難度比例為7:3,也就是說高考試卷中要有70%的分值是基礎(chǔ)題型,只有把這70%的知識點(diǎn)掌握了,文化課就能考一個不錯的分?jǐn)?shù)了!

        而且就像之前強(qiáng)調(diào)的,藝考生復(fù)習(xí)文化課的時間并不多,所以每一分每一秒對大家來說都是很寶貴的。所以建議大家在復(fù)習(xí)時一定要有取舍。文化課比較薄弱的學(xué)生應(yīng)該棄偏難、抓基礎(chǔ),做好知識點(diǎn)的梳理和銜接,然后抓住重點(diǎn)和考點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。要做到在有限的復(fù)習(xí)時間里,將時間利用到最大化。

        2.了解高考題型

        知己知彼百戰(zhàn)百勝,藝考生要學(xué)好文化課就先要了解好高考中的文化課題型,知道高考考什么、怎么考。只有了解高考考什么、怎么考,才會指導(dǎo)在短時間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,知道自己該如何去學(xué)習(xí)。

        3.歸納高考考點(diǎn)

        上面知道了蘭州藝考生文化課沖刺考什么,還要知道對考點(diǎn)的歸納。因?yàn)樗嚳忌膹?fù)習(xí)時間緊張,將考點(diǎn)進(jìn)行歸納以后會更加方便考生的復(fù)習(xí),對藝考生的文化課學(xué)習(xí)來說是一個非常有效的方法。

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        同時作為一家專門做高考備考服務(wù)的教學(xué)機(jī)構(gòu),成都卓元高考更會教學(xué)過程中考慮被學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試心理,為了保證教學(xué)效果真正能在考試過程中得以展現(xiàn),志學(xué)優(yōu)會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了解和積極的引導(dǎo)。如果想了解更多成都卓元的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

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