培訓(xùn):日語、法語、德語、俄語、韓語、西班牙語、意大利語
意大利語如何學(xué)?
學(xué)習(xí)語言需要語境,單詞是魚,語境是水,魚離開水怎么生活?語境的最小單位是句子,然后是對話,再難就是文章。以句子為單位理解意思,才能真正體會(huì)透徹!!抓出句子中反應(yīng)中心意思的單詞,著重學(xué)習(xí)!
切忌細(xì)摳每個(gè)單詞細(xì)節(jié),鉆牛角尖,顧此失彼,沒了重點(diǎn)。(例:還沒讀對話,就逐個(gè)查單詞)。 面面俱到,芝麻沒撿到,西瓜也丟了。(例:每個(gè)單詞意思要知道,每個(gè)語法現(xiàn)象的解釋。初期受詞匯和語法概念不足限制,是沒法完全理解每個(gè)細(xì)節(jié))。
抓重點(diǎn),抓重點(diǎn),抓重點(diǎn)!記住重點(diǎn)句型,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,馬上開口說!其實(shí)真沒那么多準(zhǔn)備工作,學(xué)了就用就說,就是這么簡單。學(xué)得還不夠,還沒辦法說,只是你自己這么以為,說一下沒那么難! 理解對話大體意思,記住了重點(diǎn)單詞和句型,足以!
然后再學(xué)句子中出現(xiàn)的語法!之前先學(xué)語言現(xiàn)象(單詞句子),現(xiàn)在再來分析本質(zhì)。 不然又是生詞,又是句子,還有語法,雜糅在一起,學(xué)起來痛苦不堪,效果差,弄了一大堆問號(hào)。 每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都有它的目的和任務(wù),不是什么都一起學(xué),結(jié)果什么都沒學(xué)到。
小白怎么學(xué)意大利語?
1. 意大利語的難度。
意大利語26個(gè)字母的寫法和英語,發(fā)音不同,意大利語的學(xué)習(xí)入門相對簡單,雖然語法相對復(fù)雜,但只要正確理解,就不會(huì)出現(xiàn)難攻克的知識(shí)點(diǎn)。
建議學(xué)生在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,制定或修改學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至改變學(xué)習(xí)環(huán)境,在與自己的學(xué)習(xí)水平相適應(yīng)的環(huán)境中不斷提高學(xué)習(xí)效果。
2. 選擇正確的培訓(xùn)班。
對于初學(xué)意大利語的學(xué)生,選擇報(bào)班學(xué)習(xí)是必要的。
一方面,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)意大利語的入門,尤其是語音,才能保證發(fā)音的準(zhǔn)確性。同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,疑問才能順利解答,基礎(chǔ)語法的學(xué)習(xí)才能有保障。
另一方面,在其他同學(xué)的陪伴下,不僅可以互相幫助,還可以互相學(xué)習(xí),共同提高。此外建議,在選擇報(bào)班時(shí),不要過于迷信“外教”、“某個(gè)考點(diǎn)”、“某個(gè)背景”等噱頭,要充分考慮,只選對的,不選貴的。
3. 充分利用課堂時(shí)間。
充分利用課堂時(shí)間對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生有很大的好處,這不僅意味著學(xué)習(xí)效率更高,而且意味著課外時(shí)間更少。
在課堂上要及時(shí)配合老師,聽從老師的意見,做好筆記。同時(shí)要注意獨(dú)立思考,提出問題,在課堂上積極配合老師進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
如果在課堂上有一些知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該勇敢地提出自己的問題,而不是帶著問題進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),要不斷總結(jié)和把握學(xué)習(xí)規(guī)律。
4. 多練習(xí)。
對于許多語言,包括意大利語,沒有什么速成法。最重要的是耐心和毅力。
語言學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,只有多聽、多讀、多背,長久地堅(jiān)持才是有效的。經(jīng)??匆獯罄娪昂蛢和x物對語言學(xué)習(xí)也有很大幫助。
以上就是北京新東方歐亞小語種培訓(xùn)中心為您提供小語種:小白想學(xué)意大利語該怎么學(xué)?有什么技巧?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入咨詢問答 查看