昆明北大青鳥職業(yè)教育
培訓(xùn)：BCSP軟件開發(fā)專業(yè)、BCNT網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設(shè)計(jì)、BCVE視頻特效專業(yè)等課程
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培訓(xùn)：BCSP軟件開發(fā)專業(yè)、BCNT網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設(shè)計(jì)、BCVE視頻特效專業(yè)等課程
學(xué)少兒編程有哪些優(yōu)點(diǎn)？
培養(yǎng)杰出的思想方法
前期接觸編程能夠協(xié)助孩子們養(yǎng)成杰出的思想方法。由于編程學(xué)習(xí)首要是為了好玩，開發(fā)孩子的智力，鼓舞孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
進(jìn)入精英校園的跳板
學(xué)習(xí)編程不只能夠進(jìn)步孩子的思想和邏輯才能，還能夠協(xié)助孩子堆集更多的編程常識(shí)。每一個(gè)學(xué)習(xí)編程的孩子都渴望參與競(jìng)賽，由于在競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成果或排名，能夠當(dāng)場(chǎng)*到國(guó)內(nèi)精英校園，直接取得推薦名額，成功進(jìn)入校園就讀。
15周歲（含）以上，對(duì)IT行業(yè)感興趣，有志從事IT工程師相關(guān)工作
線上、線下多模式
實(shí)施周期
12個(gè)月；總課時(shí)1388
實(shí)施方式
周一至周五全日制授課；每天4~8課時(shí)
綜合素質(zhì)能力合格
具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)、游戲開發(fā)、程序開發(fā)等其中一項(xiàng)或多項(xiàng)基礎(chǔ)能力
具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、進(jìn)入IT領(lǐng)域的基本技能、將成為可持 續(xù)發(fā)展的IT工程師，屬于興趣課程，而非就業(yè)課程，可平穩(wěn)過渡到ACCP/BENET課程。
| 課程介紹 | 課程內(nèi)容 |
| 計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)入門 | 打字、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、Office軟件、計(jì)算機(jī)軟硬件配置、操作系統(tǒng)使用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、各種網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊等 |
| 零基礎(chǔ)學(xué)手繪 | 手繪能力、構(gòu)圖、透視、平面構(gòu)成 |
| Photoshop圖像視覺特效 | 圖像處理、特效、圖標(biāo)、按鈕、Logo、特效字、設(shè)計(jì)原則、臨摹 |
| llustrator廣告設(shè)計(jì) | 平面廣告、印刷的要求、企業(yè)VI、宣傳冊(cè)、POP廣告、DM直郵廣告 |
| Flash動(dòng)畫制作 | 操作工具，制作各種動(dòng)畫效果、制作網(wǎng)絡(luò)廣告和動(dòng)畫短片 |
| 創(chuàng)意項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 產(chǎn)生創(chuàng)意的過程、平面廣告設(shè)計(jì)的類型、創(chuàng)新設(shè)計(jì)平面廣告：海報(bào)、招貼畫、名片、封面、 新形式廣告：網(wǎng)頁、動(dòng)畫及交互設(shè)計(jì) |
| 趣味游戲編程 | 使用Scratch創(chuàng)造交互式的動(dòng)畫、游戲、音樂等作品、掌握程序開發(fā)的基本流程 |
| Java編程啟蒙 | 掌握J(rèn)ava基礎(chǔ)語法，流程控制等、訓(xùn)練編程邏輯思維，能夠編寫基于JavaSE的程序 |
| 靜態(tài)網(wǎng)頁制作 | 制作出美觀大方、布局合理、實(shí)用性強(qiáng)的靜態(tài)網(wǎng)站、掌握網(wǎng)頁編程基本方法 |
| 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁特效 | CSS基礎(chǔ)、美化文字、排版圖文、美化網(wǎng)頁元素、Javascript基本語法、表單驗(yàn)證、網(wǎng)頁特效 |
| 網(wǎng)站配色與布局 | 色彩原理、布局技巧、從臨摹網(wǎng)頁到自主設(shè)計(jì) |
| 商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 各業(yè)商業(yè)網(wǎng)站的制作流程及特點(diǎn)進(jìn)行分析并實(shí)現(xiàn)、會(huì)使用Photoshop對(duì)網(wǎng)頁界面效果圖進(jìn)行切片 |
| 職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成 | 學(xué)習(xí)自信心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、表達(dá)技巧、法律意識(shí) |
| 文化課 | 職場(chǎng)寫作技巧：掌握各種常規(guī)文體的欣賞和編寫方法以及基本的公文寫作技、數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用知識(shí)，為后期接觸IT領(lǐng)域相關(guān)技能打下基礎(chǔ)、職場(chǎng)英語：學(xué)習(xí)日常常用單詞語法，突出趣味性和實(shí)用性，提升英文朗讀和會(huì)話能力 |
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
學(xué)少兒編程有哪些優(yōu)點(diǎn)？
更多的作業(yè)時(shí)機(jī)
兒童編程學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)不只僅是短期的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，學(xué)習(xí)編程會(huì)給孩子們帶來更多的作業(yè)時(shí)機(jī)。在未來，跟著競(jìng)賽的加劇，孩子們將與機(jī)器人競(jìng)賽，想要在科技社會(huì)安身，就必須具備編程技術(shù)。
通向國(guó)際的第三種語言
作為人工智能的基礎(chǔ)和通向國(guó)際的第三種語言，兒童要想跟上年代的開展，就必須把握編程技術(shù)。與此同時(shí)，編程技術(shù)協(xié)助孩子們成為未來科技社會(huì)的創(chuàng)造者，而不是使用者。
總之，家長(zhǎng)不只要看到孩子編程學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的變化，還要重視孩子編程技術(shù)的長(zhǎng)時(shí)間開展，給予滿足的支持。讓孩子們?cè)诳萍嫉奈磥碛幸幌亍?/p>
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