問:昆明少兒英語培訓好不好?
答:在選擇少兒英語培訓機構時,你會做很多比較,比如學費、環(huán)境、就業(yè)工資、聲譽和課程。昆明國際私塾培訓機構就是這樣一個機構。昆明國際私塾培訓機構師資力量雄厚,教學環(huán)境優(yōu)美,教學設施完善,課程價格不高。如果你想讓自己的孩子變得更加優(yōu)秀,歡迎來國際私塾培訓機構了解一些情況。
i2國際私塾隸屬于成都艾途教育科技有限公司,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學員提供全外教少兒英語教育服務。目前,i2國際私塾擁有資深外教近600名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)91家,為數(shù)萬學員提供優(yōu)質的國際化優(yōu)質服務。
1.心理障礙小。大人英語時,會介意自己的文法和意思是否精確,說錯了會認為沒有面子;而小小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒外語。
2.母語發(fā)音尚未定形,口腔肌肉彈性好。人的發(fā)音器官,與身體其他器官的發(fā)展一樣,在青春期前皆處于發(fā)展狀態(tài),具有相當大的彈性。一旦過了青春期,發(fā)展便漸趨穩(wěn)固,彈性也逐漸減少。因此,就語言發(fā)音而言,若是一個孩子從小接觸數(shù)種語言,有充分機遇運用這些語言,他的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調劑外形,發(fā)出這些語言需要的各種聲音。而過了青春期再學習另外的語言,由于發(fā)音上會有一些限制,于是發(fā)生所謂的聲調題目。但這并不表示青春期以后就不可能學好另一種語言,只是闡明了成人在發(fā)音上會有限制,需要消費更大工夫才干達到孩童時期所擁有的發(fā)音彈性。
加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質,培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養(yǎng)基礎上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
《把孩子教好》是國際私塾自主研發(fā)
的家庭教育圖書,由國內外專業(yè)心理
咨詢專家團隊根據(jù)真實教育案例精心
編排,經過對中、西方不同文化的教
育思路分析,幫助家長找到適合自己
孩子的成長、發(fā)展路徑。
國際專家學術顧問團隊引領,咨詢師
均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)
背景,有扎實的教育心理學、家庭教
育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經
驗。持有國家心理咨詢師資格證書,
平均咨詢和培訓年限超過6年,累計
家庭教育培訓和個案咨詢上千例。
針對不同年齡段的學員家長,開設不
同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關系、
親子溝通、情緒管理等多種主題,因
材施教的教學方式更加科學合理。
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