重慶大坪專業(yè)的語言發(fā)育遲緩康復(fù)機構(gòu)是哪家？重慶康語大坪校區(qū)就位于重慶市渝中區(qū)大坪正街，靠近萬科錦程校區(qū)非常好找，康語專門為兒童提供語言培訓(xùn)的機構(gòu)，針對各個年齡段的語言培訓(xùn)服務(wù)，課程由經(jīng)驗豐富的教師和專業(yè)的語言學(xué)家設(shè)計，并采用全新的教學(xué)方法，以確保孩子們的學(xué)習(xí)效果更大化。

孩子為什么會出現(xiàn)語言遲緩？
有很多的因素都會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)語言遲緩的情況。首先聽力障礙會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)語言遲緩的現(xiàn)象。聽力缺陷影響語言的發(fā)育，在學(xué)說話的階段，即便是輕微的聽力障礙，也會影響說話。在平時一定要注意觀察孩子的聽力，有聽力障礙時要及時處理。
智力低下也是引起孩子語言遲緩的一個重要原因，孩子智力不好大多數(shù)都是因為懷孕時造成的，這種情況想要改善是比較困難的。家長在日常生活中可以多和孩子進行一些溝通，這樣有利于孩子說話。
孩子語言器官發(fā)育不良也會導(dǎo)致言語遲緩的情況，當(dāng)孩子存在語言遲緩的時候，家長可以帶孩子到醫(yī)院做相關(guān)的檢查來確定是否存在語言器官發(fā)育不良的情況。如果有這種情況，就需要及時的治療，這樣才能夠盡快的將孩子語言遲緩這個情況解決掉。

一、重慶康語兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班課程介紹

教學(xué)對象:無語言的兒童,音節(jié)體系大量缺失的兒童,發(fā)音不清的兒童。
課程內(nèi)容:
口部運動訓(xùn)練:口部感知覺、下頜運動、唇運動、舌運動
呼吸訓(xùn)練:吹與吸的訓(xùn)練
構(gòu)音訓(xùn)練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
課程效果:30天開口發(fā)音，60天基礎(chǔ)詞匯仿說，準(zhǔn)確掌握20組發(fā)音能力，促進兒童口部肌肉發(fā)展,改善兒童口部運動能力
教學(xué)形式:依據(jù)言語聽覺科學(xué)、構(gòu)音學(xué)原理，通過專業(yè)的手勢手法以及口腔按摩器材，促進兒童口部肌肉發(fā)展，改善兒童口部運動功能,調(diào)節(jié)呼吸方式促進和改善呼吸功能，為發(fā)音打基礎(chǔ)。通過改善兒童構(gòu)音器官的運動功能,提高兒童元音和輔音及聲韻調(diào)組合的構(gòu)音清晰度,使兒童能清晰的說話。

二、重慶康語品牌優(yōu)勢
專業(yè)教師團隊
國際特訓(xùn)體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
完善的教學(xué)監(jiān)督體系
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步，實時確保有效課題。
家校結(jié)合教學(xué)模式
倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取最大進步，避免耽誤孩子的寶貴時間
全面家長支持系統(tǒng)
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。
完善的教學(xué)體系
課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學(xué)院，專業(yè)教學(xué)師資團隊多達1000余人。
專業(yè)IEP教學(xué)計劃
五大評估體系,階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計劃，直擊兒童弱項，1對1訂制教學(xué)課程。

孩子語言發(fā)育遲緩要個性化訓(xùn)練循序漸進
對孩子的言語和閱讀訓(xùn)練是一對一的，如對感受性語言障礙者，重點在于訓(xùn)練對語音的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等。對表達性語言障礙者，重點在于訓(xùn)練他模仿別人講話。無論對哪一種語言發(fā)育遲緩兒童的教育訓(xùn)練，父母都應(yīng)積極主動地參與其中。具體的做法是將擬訂的教育計劃分成幾個小單元，分段進行，以便容易學(xué)會，增強孩子學(xué)習(xí)的信心。對那些語言表達和閱讀上有困難的孩子，爸爸媽媽可以借助講故事書的方式或設(shè)置一個特定的情景，反復(fù)教孩子認讀筆畫、發(fā)音簡單的字、詞，讓他們慢慢地辨認、熟悉、理解、記住這些詞的發(fā)音和含義;隨后過渡到比較難的字、詞語;然后再開始給他講解一個個短句、長句的意思及相應(yīng)的故事內(nèi)容。如此一步步地訓(xùn)練是一個比較漫長的過程，父母的貪多圖快和急躁情緒只能是欲速則不達。

更多文章：

*重慶渝中區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)一覽

*語言發(fā)育遲緩家長應(yīng)早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)

*重慶哪一家語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)比較靠譜呢？

*自閉癥兒童的表現(xiàn)有哪些？八大特征需要注意！

如果想了解更多重慶康語的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解重慶康語的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！