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        昆明呈貢區(qū)少兒英語培訓機構哪家好?

        2025-05-11 22:05閱讀:487 分享
        導語

        英語學校學習很重要,在家練習也有必要。孩子玩性大,意志薄弱,英語學習本質上說是比較枯燥的,因此報一個少兒英語培訓班是很有必要的,那在昆明呈貢區(qū)少兒英語培訓機構哪家好呢?一起來看看吧。

        昆明呈貢區(qū)少兒英語培訓機構哪家好?

        昆明i2艾途兒童成長中心一直致力于為兒童提供素質教育服務,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展語言能力、表演藝術、社會實踐等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗式學習形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達能力,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。

        i2少兒英語課程介紹

        語言藝術 Language Arts

        語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。

        適合學員:3-12歲

        PBL現象教學Phenomenon-based Learning

        PBL現象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。

        適合學員:3-12歲

        昆明i2艾途兒童成長中心校區(qū)地址:

        昆明i2少兒英語呈貢校區(qū):昆明市呈貢區(qū)呈貢吾悅廣場3層。

        昆明i2少兒英語世紀金源校區(qū):昆明市官渡區(qū)金源大道1號昆明世紀金城。

        昆明i2少兒英語愛琴海校區(qū):昆明市西山區(qū)愛琴海購物公園玫瑰天街。

        昆明i2少兒英語月牙塘校區(qū):昆明市盤龍區(qū)霖雨路127號瑞豐業(yè)美食廣場2棟。

        昆明i2少兒英語世紀城校區(qū):昆明市官渡區(qū)廣福路世紀城正大門左側...

        昆明i2少兒英語高新校區(qū):昆明市高新區(qū)海源中路戛納小鎮(zhèn)西門。

        昆明i2少兒英語翠湖校區(qū):昆明市五華區(qū)青云街59號。

        學習貼士

        學習少兒英語需要一定的方法和策略。以下是一些有助于孩子學習英語的建議:

        創(chuàng)造英語學習環(huán)境:營造一個英語學習的環(huán)境,包括在家中使用英語進行簡單的交流、播放英語歌曲和動畫片,觀看英語電影或電視節(jié)目等。這樣可以提高孩子對英語的接觸和興趣。

        選擇適合的學習材料:根據孩子的年齡和興趣選擇適合的學習材料,如繪本、圖畫字卡、英語故事書等。這些材料應該有趣、生動,能夠激發(fā)孩子的學習興趣并提高他們的語言能力。

        注重聽力和口語:在英語學習的初期階段,注重培養(yǎng)孩子的聽力和口語能力是非常重要的。鼓勵孩子多聽英語,可以通過播放英語歌曲、故事CD等方式進行。同時,給孩子提供更多的口語機會,如和家人用英語進行簡單的交流、參加少兒英語口語培訓班等。

        學習英語課程:可以選擇參加少兒英語培訓班或通過在線學習平臺學習英語課程。這些課程通常由專業(yè)的英語教師授課,采用互動式教學和寓教于樂的方式,幫助孩子建立英語基礎,提高語言技能。

        制定學習計劃:制定一個合理的學習計劃,安排每天一定的時間進行英語學習。這樣可以保持學習的連貫性,加強對英語的掌握。

        使用學習工具和應用程序:利用少兒英語學習軟件或應用程序,可以在游戲和互動中學習英語。這些工具提供了多樣化的學習方式,使孩子更容易理解和記憶英語知識。

        鼓勵學習交流和合作:鼓勵孩子參與英語學習的交流和合作活動,如和其他孩子組織英語角、一起參加英語演講或短劇表演等。通過與他人的互動學習,可以提高孩子的口語表達和溝通能力。

        最重要的是,為孩子創(chuàng)造一個輕松、積極的學習氛圍,鼓勵他們有信心和興趣去學習英語。與此同時,也要尊重孩子的學習節(jié)奏,根據他們的興趣和能力來選擇合適的學習方法和材料。

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