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        深圳龍崗?fù)掏郎賰壕幊虣C構(gòu)老師好嗎?

        2023-08-18 15:21閱讀:112 分享
        文章導(dǎo)語

        深圳童程童美少兒編程機構(gòu)老師好嗎?童程童美編程擁有嚴格師資篩選體系,每位老師進入到這里教學(xué)都需要經(jīng)過筆試、面試環(huán)節(jié),在此之后還需要經(jīng)過系統(tǒng)化培訓(xùn)才可以上崗,在教學(xué)質(zhì)量這方面還是值得信賴的。

        少兒編程課程的優(yōu)點
        培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力
        在當下這個浮躁快節(jié)奏的社會,專注力是很難得品質(zhì)。尤其對于孩子來講,各種電子產(chǎn)品的娛樂方式誘惑極大,很容易就沉迷其中,喪失學(xué)習(xí)的能力。然而孩子們在少兒編程學(xué)習(xí)當中,如果說一旦出現(xiàn)了一點小問題就很有可能導(dǎo)致整個程序崩塌,不能運行下去,想要繼續(xù)執(zhí)行命令,就必須找出問題,然后解決掉它。然而,造成問題的原因很有可能只是一個小數(shù)點或者一個符號。這就需要學(xué)生們用極大的信心和耐心去發(fā)現(xiàn)、去解決。在這種尋找問題,并且解決問題的過程當中,就能極大的培養(yǎng)孩子的專注力,同時可以戒掉孩子粗心大意的毛病。
        提高個人競爭優(yōu)勢。
        前面我們已經(jīng)提到過,國家對少兒編程的重視,所以如果孩子學(xué)好少兒編程,在升學(xué)和出國留學(xué)方面就會具有很大的競爭優(yōu)勢。我們都知道國外的學(xué)校并不是僅僅只考查學(xué)生的各科成績,而是重點關(guān)注學(xué)生們的各項能力發(fā)展。另一方面,從小接觸少兒編程,孩子的各項能力會得到極大的提升,就算是在國內(nèi)擁有編程獎項的學(xué)生,在日后的升學(xué)和就業(yè)當中,也比一般的學(xué)生擁有更好的選擇條件。

        、機構(gòu)介紹

        童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
        教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來,經(jīng)過多年的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

        二、 童程童美少兒人工智能編程課程介紹

        童程童美人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,依托達內(nèi)教育集團16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認可。
        課程采用趣味實戰(zhàn)教學(xué)策略和PBL教學(xué)模式,讓孩子在小班教學(xué)中感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感,無論線上或線下,我們都擁有專業(yè)的師資團隊和完善的教學(xué)體系,全方位指導(dǎo)和支持孩子們的學(xué)習(xí),并營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
        課程以學(xué)習(xí)Scratch和Python語言知識為基礎(chǔ),不斷深化孩子們的知識儲備,全面培養(yǎng)多元思維能力。旨在協(xié)助學(xué)生們提升學(xué)習(xí)品質(zhì),為未來賦能更強的自我管理、問題解決和團隊合作能力。

        三、童程童美師資介紹

        韓老師
        達內(nèi)教育集團董事長、首席教育官,前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師,具備豐富的軟件設(shè)計、課程設(shè)計和教師培訓(xùn)經(jīng)驗
        鄭老師
        技術(shù)研發(fā)副總裁兼AI研究院院長,加拿大McMaster University計算機與軟件學(xué)院博士,曾在Adobe、Oracle亞洲研究院工作,對傳統(tǒng)企業(yè)IT建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
        孫老師
        童程童美未來教育研究院副院長,畢業(yè)于成都大學(xué),擁有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗和10年編程教學(xué)及管理經(jīng)驗,前Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師,全國信息技術(shù)標準化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會委員
        拓展閱讀
        高效學(xué)習(xí)少兒編程的方法

        01習(xí)慣養(yǎng)成養(yǎng)成第一步:先做好規(guī)劃

        孩子直接動手編碼之前,爸爸媽媽一定要告訴孩子:永遠不要在沒有任何設(shè)計的前提下就開始編碼。

        不打無準備的仗,其實編程,就像蓋房子一樣,前期要進行設(shè)計,設(shè)計幾間房,房間的構(gòu)造,每間房的用途,如果沒有充分考慮那么以后會不停拆了重新蓋。

        編寫代碼也是同樣的道理,如果沒有提前進行規(guī)劃設(shè)計,那么就會出現(xiàn)不停修改的情況。

        02簡潔明了,人性化的編程

        代碼還反映了創(chuàng)作者是什么樣的人。好的代碼應(yīng)該像一首好的詩一樣簡潔、易讀、流暢。

        當然,這離不開能力和良好習(xí)慣的支持。所以父母必須讓孩子知道,他們不是在為機器編寫代碼,而是為自己將來編寫代碼。所以編寫可讀代碼很重要。

        事實上,編程又像譜一首好的曲子。音調(diào)應(yīng)該是一致的,單詞描述性和句子結(jié)構(gòu)良好。

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