孩子學(xué)英語遇到口音問題該怎么辦？根據(jù)兒童語言習(xí)得理論，孩子語言習(xí)得大致會經(jīng)過幾個階段。在這些階段中，他們可能會犯一些錯，可能會有一些不合常理。但這些錯誤并不是隨意的，它們反映了孩子正在構(gòu)建自己的語言體系，所以，在幫助孩子英語啟蒙時，要注意幾點。

孩子學(xué)英語遇到口音問題該怎么辦？

一.挑剔和嘲笑會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性

如果孩子能夠大膽開口說，達到學(xué)習(xí)的目的，對于口音多少，爸媽們不必過于挑剔，更不應(yīng)該嘲笑。

7歲前是孩子學(xué)習(xí)第二語言的絕佳時期，我們不能凡事追求完美，一遍遍去糾正孩子的口音，這不僅會剝奪孩子自我認(rèn)知錯誤的過程，更會讓孩子失去開口說英語的信心，進而把重要的發(fā)音、詞匯量、語法和流利度都棄之不顧。

孩子在學(xué)習(xí)的時候，我們要多一些鼓勵和耐心，不要強行去糾正孩子的錯誤，提出錯誤往往讓孩子感到挫敗。

環(huán)境影響才是最重要的。讓孩子多聽正確的發(fā)音，多練習(xí)正確的發(fā)音，才能達到越來越好的效果。

二.不要苛求口音的完美

各個國家都有各個國家的口音，印度人說英語，會帶著濃濃的“卷舌音”，而且還t d不分，澳大利亞人說英語，會把/ei/的音，說成/ai/。

所以，中國人在中國說英語，帶有中國口音，是一件在正常不過的事情，沒什么好丟人的。

這些不會影響平時的溝通和交流，即便因為口音會產(chǎn)生一點疑惑，一解釋也就清楚了。

除非你孩子的夢想是成為英語播音員或者翻譯，不然，在學(xué)習(xí)英語的時候，真的不必過于糾結(jié)口音的問題。

如何糾正兒童的英語口語發(fā)音？

一、口語比賽孩子最開始學(xué)習(xí)英語口語時家長可以和孩子多組織幾場家庭口語比賽，加強學(xué)習(xí)的互動性。首先家長需要和孩子各挑一段難度相近的對話或是文章段落，先聽錄音中標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音是怎樣的，再分別模仿發(fā)音，同時把自己的聲音錄下來，聽一下誰的發(fā)音更加準(zhǔn)確，誰存在著發(fā)音問題。通過這樣的比賽形式，孩子的口語發(fā)音水平會有很大的進步，而且孩子也更有學(xué)習(xí)的動力。

二、唱英文歌孩子們都很喜歡唱一些朗朗上口的兒歌，其實我們可以在網(wǎng)上找到不少簡單易學(xué)的英文兒歌。這些英文兒歌通常節(jié)奏明快，非常適合孩子用來初步學(xué)習(xí)英語發(fā)音。家長在為孩子選擇英文兒歌時，最好選擇一些發(fā)音清晰且不復(fù)雜的歌曲，這樣孩子才能夠聽懂歌中的每個單詞都是怎么發(fā)音的。另外，孩子都比較活潑好動，家長在教孩子學(xué)英文兒歌的時候可以搭配上一些有趣的動作，不僅可以幫助孩子記憶，還可以滿足兒童的好奇心。

三、照鏡子照鏡子也是鼓勵孩子在鏡子前面對著自己說英語，要知道英語的發(fā)音與口型、發(fā)音器官的位置是有很大關(guān)系的。孩子對著鏡子練習(xí)口語，可以清楚地看到自己發(fā)音時的口型，還可以借此方法幫助孩子養(yǎng)成自我糾正的好習(xí)慣。