福州康語兒童語言康復(fù)中心
培訓(xùn)：感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
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培訓(xùn)：感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
當(dāng)兒童出現(xiàn)語言發(fā)育障礙時，家長應(yīng)立即帶兒童去專業(yè)語言康復(fù)機構(gòu)做檢查，如確診，應(yīng)在專業(yè)語言康復(fù)訓(xùn)練師的指導(dǎo)下進(jìn)行矯正，福州晉安區(qū)康語兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)中心可以去嗎？一起來了解一下具體情況。
康語兒童語言康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu)，主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，讓孩子更快開口說話!
從2010年成立發(fā)展至今，已在重慶、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營分校，總教學(xué)面積近20000㎡。
目前，每日在訓(xùn)兒童2113人，每年接收近10000人次來?？祻?fù)訓(xùn)練，已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)，9年累計，為近50000個家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
如何寶寶語言發(fā)展是否正常？
教研兒童康復(fù)部部長
14年兒童言語教學(xué)康復(fù)經(jīng)驗
獲國際注冊高級語言訓(xùn)練師(ICSLT)、孤獨癥康復(fù)教育上崗培訓(xùn)合格證書等職業(yè)要求與專業(yè)證書
核心技術(shù)團(tuán)隊
定期跟課、評估、答疑
教研家長課程部部長
7年特教生涯，特殊兒童口肌治療言語開發(fā)、言語拓展
孩子語言發(fā)育遲緩家長怎么進(jìn)行訓(xùn)練
1、家長可以幫助孩子建立語言基礎(chǔ)。
多聊天，用稍微夸張一點的語調(diào)和寶寶聊天。每個字都要說清楚，讓寶寶能看清說話者的口型。“爸爸要去工作了，他會回來給我們買些好吃的東西”“寶寶又要吃飯啦”。我的寶貝太棒了”等，隨時隨地和寶寶溝通，引導(dǎo)他發(fā)出聲音。
2、幫助孩子用動作和物體連接語言。
多說常見的詞；告訴我們寶寶日常生活用品的名字；給孩子看一圖畫書，然后指給他看書里面的關(guān)于生活的東西。例如，給孩子看百科全書的圖畫書，指向一張圖片，然后再指向現(xiàn)實中一個物體。對他的說“這是一個“球”，對孩子進(jìn)行一個簡單的提問，“寶貝，球在哪里？”把寶寶的要求用語言表達(dá)出來:“你想要這個球嗎?你說“球”媽媽就把球給你”，通過這個循環(huán)，去引導(dǎo)孩子了解更多熟悉的事物。
語言發(fā)育遲緩特征：
首先，語言發(fā)育遲緩的孩子一般在1歲左右才開始學(xué)習(xí)說話，而正常孩子在此之前就已經(jīng)開始了口頭表達(dá)。有些語言系統(tǒng)發(fā)育遲緩的孩子可能要等到二三歲才真正開始說話，有的孩子甚至要等到四歲才能說出兩三個單詞。但需要注意的是，言語和運動是一起發(fā)展的，沒有先后順序之分。
其次，語言發(fā)育遲緩的孩子的語言發(fā)展水平相對慢，正常孩子兩到三歲時的詞匯量成倍增長，而發(fā)育遲緩的孩子只能重復(fù)幾個單詞，需要很長時間的反復(fù)學(xué)習(xí)才能掌握。
*福州兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練哪個機構(gòu)比較好？
*福州十大專業(yè)語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排名一覽
家長要做的就是讓孩子在歡聲笑語中成為一個才思敏捷，能說會道的語言天才，成為同齡人當(dāng)中的佼佼者。如果想了解更多福州康語的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解福州康語的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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