培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
學(xué)生的反饋是評價(jià)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否靠譜的重要依據(jù)??孔V的機(jī)構(gòu)會注重收集學(xué)生的意見和建議,不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。學(xué)生和家長可以通過查看機(jī)構(gòu)的學(xué)員滿意度調(diào)查、學(xué)員推薦和評價(jià)等信息來了解機(jī)構(gòu)的口碑和服務(wù)質(zhì)量。
主要授課模式:1對1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容:
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),1對1文化課針對性提升,挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,助力學(xué)員圓夢理想高校。
a:一對一輔導(dǎo)
適合學(xué)員:荒廢文化課時(shí)間較長,傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介:針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn),幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型,運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快速掌握高考必備知識。
b:全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員: 參加高考的藝考生。課程簡介: 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí),能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn),運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式,牢固掌握了高考必考知識點(diǎn),讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求,并迅速提高文化課成績!
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
*南陽文秀花園校區(qū)
臥龍區(qū)建設(shè)路與文化路交叉口向東
*南陽中州路校區(qū)
臥龍區(qū)中州路254號中光學(xué)嘉園金街
【溫馨建議】:來校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。
高考英語寫作語法錯(cuò)誤歸類
主謂關(guān)系中人稱和數(shù)量不一致性
漢語的動(dòng)詞不受主語的人稱和數(shù)的影響,但英語的謂語動(dòng)詞要和主語保持一致,謂語動(dòng)詞要隨著主語而變化。而學(xué)生主要用漢語思維,因此他們往往沒有習(xí)慣去考慮主語是第幾人稱,是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。
例如:
a. A number of students is going to learn a foreign language.
b. He go to school by bike every day.
分析:a句中的a number of +復(fù)數(shù)名詞做主語時(shí),其謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。b中 He是第三人稱單數(shù),在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中謂語動(dòng)詞go應(yīng)該加es。
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