培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
高考集訓(xùn)班匯聚了一批經(jīng)驗豐富的教師團(tuán)隊,這些教師具備深厚的教學(xué)功底,能夠準(zhǔn)確把握高考命題趨勢,為學(xué)生提供有針對性的輔導(dǎo)。他們不僅傳授知識,還會根據(jù)學(xué)生的實際情況,解決學(xué)生不會的難題。老師針對性的輔導(dǎo),能夠讓學(xué)生們更加精準(zhǔn)地把握考試重點,提高應(yīng)試能力。
高考理綜復(fù)習(xí)方法:生物
梳理知識要點之外,還要體會其中蘊涵的規(guī)律,如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào),掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用。例如,紅細(xì)胞兩面凹陷,增大了表面積,也能夠容易地發(fā)生形變,更充分與氧氣接觸,從而更自如地在毛細(xì)血管里運輸氧氣,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的規(guī)律。
生物科學(xué)的基礎(chǔ)是實驗,培養(yǎng)實驗?zāi)芰︼@得至關(guān)重要。首先要吃透教材實驗,理解記憶其實驗原理、目的、材料、操作、方法、步驟、注意事項、數(shù)據(jù)采集與分析的方法、得出結(jié)論的依據(jù)等。熟悉了基本儀器的原理和藥品的特性,可以嘗試實驗設(shè)計,在實踐中掌握單因子實驗變量原則、平行可重復(fù)原則的運用,正確設(shè)置對照實驗,得出切實可行的實驗方案。
一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點;
2.夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);
3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法);
二輪復(fù)習(xí):專題強化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點;
2.基礎(chǔ)強化-注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用;
3.綜合提高-教學(xué)上強化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練
1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學(xué)大教育老師在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強化解題方法的講解;
四輪復(fù)習(xí):應(yīng)試訓(xùn)練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.保障考試-學(xué)大教育強化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;
高考二模文綜技巧綜述
1、規(guī)范答題,在答題框內(nèi)答題。
2、即使不會也不要空,答了就有分。
3、審題要慢,可以先看問題,帶了問題仔細(xì)看懂材料,作答要細(xì)致,看清楚要幾問,分別回答,暫時不會的可以留一定的空格。
4、回答要講究要點化,序號化,段落化。
5、要點全面,思維要開,盡可能多答幾點廣度第一,深度第二。
高考理綜經(jīng)典選擇題
下列關(guān)于葉綠體色素提取和分離的實驗描述中,不屬于實驗要求的是
A.提取高等植物葉綠體中的色素 B.用紙層析法分離色素
C.了解各種色素的吸收光譜 D.驗證葉綠體中所含色素的種類
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