每個(gè)父母都希望他們的孩子有一個(gè)強(qiáng)大的記憶力，因?yàn)橛洃浟?duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和日常生活是至關(guān)重要的。那寶寶什么時(shí)候有記憶力呢?根據(jù)研究，寶寶在出生兩三天后就有了一定的記憶能力。雖然寶寶的記憶能力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而自然發(fā)展，但有目的有計(jì)劃的教育可以有效地挖掘?qū)殞毜挠洃洕撃堋?/p>

一、到3歲的時(shí)候，寶寶的記憶是有情感色彩的，他們特別容易記住讓他們快樂(lè)、悲傷或生氣的事情或情景，以及其他觸發(fā)他們情感反應(yīng)的事情。

聽故事兒歌時(shí),寶寶尤其容易記住大多數(shù)有感情色彩的句子,如“小鴨子游泳”這首詩(shī),寶寶聽完后會(huì)記?。?ldquo;小鴨子搖啊搖，撲通一聲跳下河”,詩(shī)句中的“搖啊搖”“撲通一聲”等生動(dòng)形象的語(yǔ)言,讓寶寶有情緒上的反應(yīng)。例如，第一次高高興興地去奶奶家的情景，他能記得很長(zhǎng)時(shí)間。

寶寶這種情感記憶開始于六個(gè)月或更早。

二、3歲以前的寶寶的記憶內(nèi)容在大腦中保留的時(shí)間較短，一般不超過(guò)1年。

據(jù)研究:寶寶看到東西重新出現(xiàn)在眼前，不到1歲的寶寶只能認(rèn)出幾天前的東西;2歲的寶寶只能認(rèn)出幾周大的東西:3歲的寶寶能認(rèn)出幾個(gè)月以前的東西。寶寶見過(guò)的東西不在眼前時(shí)，1歲以下的寶寶回憶不起來(lái)，2歲大的寶寶能回憶幾天以前的東西。3歲大的寶寶可以回憶到幾周前發(fā)生的事情。例如，當(dāng)爸爸在國(guó)外學(xué)習(xí)一年回到家，寶寶可能不想被他的父親抱著。此時(shí)，他的父親不必悲傷，因?yàn)閶雰旱挠洃浤芰τ邢?，他已?jīng)忘記了父親的形象，把父親當(dāng)作一個(gè)陌生人。

三、3歲以前的嬰兒記憶具有很大的隨機(jī)性，沒(méi)有目的和意圖，都對(duì)感興趣，易受影響的事物容易記住。

對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，經(jīng)常會(huì)忘記東西放在哪里，但寶寶可能會(huì)幫助你立即找到它。你可能會(huì)覺得很奇怪，并為此欣喜若狂，其實(shí)這些是寶寶無(wú)意的記憶，他們非常擅長(zhǎng)無(wú)意記憶。

四、寶寶記憶內(nèi)容在大腦保存時(shí)間受到多種因素的影響。

總的來(lái)說(shuō)，主要有以下幾個(gè)因素:

一是對(duì)記憶對(duì)象的感知。能看、能聽、看得越清楚越仔細(xì)、越完整，在腦海中停留的時(shí)間就越長(zhǎng)。

二是寶寶的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的理解。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越多，越有利于寶寶對(duì)事物的理解，而對(duì)事物的深刻理解記憶得越久;

三是寶寶的情緒狀態(tài)。積極情緒狀態(tài)導(dǎo)致寶寶體驗(yàn)積極情緒的事物，寶寶的記憶時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng);

四是內(nèi)存對(duì)象的特點(diǎn)。寶寶感興趣的、生動(dòng)形象、鮮明的會(huì)在大腦中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。