培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯推理課-情感力
感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)是指來(lái)自外部的各種感覺(jué)信息,無(wú)法經(jīng)過(guò)大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效統(tǒng)合,從而形成各種行為障礙。如果感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),不僅阻礙孩子各種能力的發(fā)展,還會(huì)影響到他們的健康成長(zhǎng)。那么,感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的主要表現(xiàn)有哪些呢?
學(xué)齡前
1.喜歡吮吸手指、咬指甲、咬被角;
2.轉(zhuǎn)很久不會(huì)頭暈或一轉(zhuǎn)就暈;
3.膽小、怕生、愛(ài)哭、內(nèi)向;
4.討厭洗頭洗臉、怕摸濕黏物品;
5.常踮腳尖走路、怕被舉高;
6.平衡感差、走路東倒西歪、常碰撞;
7.一句話要聽(tīng)多遍才理解;
8.語(yǔ)言發(fā)育遲緩、發(fā)音咬字不清;
學(xué)齡期
1.空間理解能力弱、計(jì)算易出錯(cuò);
2.左右不分、易寫(xiě)錯(cuò)別字;
3.手腳笨拙、坐姿不端正;
4.閱讀抄寫(xiě)跳字漏行;
5.易受干擾而注意力不集中;
6.粗心大意、丟三落四;
7.聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)慢、詞匯記憶差。
青少年期
1.交友困難、容易沖動(dòng)、動(dòng)作夸大;
2.對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、缺乏耐心;
3.喜歡尋求刺激、常熬夜、易沉溺網(wǎng)絡(luò)、染上煙酒;
4.孤僻、叛逆、逃課、有暴力行為;
5.容易驕傲自大、容易過(guò)度放縱自己;
成年期
1.心有余而力不足、做事易出錯(cuò);
2.脾氣急躁、生氣易動(dòng)粗、不知變通;
3.愛(ài)管閑事、因固執(zhí)聽(tīng)不進(jìn)他人意見(jiàn);
4.職場(chǎng)中適應(yīng)困難、不合群、疑心重;
5.自信心不足、因壓力做出極端反應(yīng);
6.逃避責(zé)任、容易負(fù)氣放棄;
這些現(xiàn)象都都可能是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),想要確認(rèn)是否感統(tǒng)失調(diào),需要一份感統(tǒng)失調(diào)的評(píng)定表進(jìn)行測(cè)查,以便更準(zhǔn)確地了解孩子的感統(tǒng)情況。
為什么會(huì)出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的情況呢?
01 早產(chǎn)/剖腹產(chǎn)
曾有調(diào)查顯示感統(tǒng)失調(diào)的孩子有60%屬于剖腹產(chǎn)。剖腹產(chǎn)的孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)產(chǎn)道的擠壓,從出生的那刻,最初的觸覺(jué)體系沒(méi)有生成,所以很容易造成感統(tǒng)失調(diào),所以建議準(zhǔn)媽媽們?cè)诒WC自己和孩子的安全的前提下,盡可能選擇自然分娩。而早產(chǎn)的寶寶因?yàn)檫€沒(méi)足月,體型小,所以產(chǎn)道給予的壓迫感不足,同樣容易出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的情況。
02 電子產(chǎn)品使用過(guò)度
健全的腦網(wǎng)絡(luò)是感統(tǒng)的基礎(chǔ)保證。有研究表示,當(dāng)人看電視的時(shí)候,腦網(wǎng)絡(luò)的活躍度機(jī)會(huì)為零,即沒(méi)有進(jìn)行思考。長(zhǎng)期關(guān)注視頻,就跟大人不動(dòng)腦筋看電視一樣,孩子會(huì)懶得去思考問(wèn)題,這時(shí)候,孩子只利用聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)來(lái)解決問(wèn)題,大腦和知覺(jué)發(fā)面得不到開(kāi)發(fā)和利用。
早教專家表示,孩子過(guò)早的專注于電子產(chǎn)品,會(huì)給以后的文學(xué)學(xué)習(xí)造成障礙。
03 活動(dòng)空間小
感統(tǒng)失調(diào)被稱為現(xiàn)代都市兒童的“流行病”?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)很多都害怕孩子走丟、摔倒,所以常常限制孩子的活動(dòng)區(qū)域,只能在家玩。其實(shí),狹小的空間是不利于孩子的運(yùn)動(dòng)發(fā)展的,孩子的感覺(jué)不能夠很好的得到開(kāi)發(fā)。所以會(huì)導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)。
04 爬行不足或不會(huì)爬
美國(guó)科學(xué)家通過(guò)對(duì)大量嬰兒的考察研究后證明,爬行可以加強(qiáng)大腦中各個(gè)神經(jīng)元的聯(lián)系,刺激大腦的語(yǔ)言中樞。爬行對(duì)于寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō)有著無(wú)法取代的作用,爬行能夠幫助寶寶內(nèi)耳前庭和平衡能力的成長(zhǎng),有助于左右腦的分化和專責(zé)化,多爬可以保證孩子的前庭刺激到位。過(guò)早使用學(xué)步車而缺少爬行的寶寶常常會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性、注意力不集中的問(wèn)題。
05 家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài)
專家將父母對(duì)孩子的溺愛(ài)稱為“甜毒品”,表面上香甜可口,但內(nèi)里就像毒品一樣,對(duì)孩子的成長(zhǎng)百害而無(wú)一利。有的家長(zhǎng)覺(jué)得“樹(shù)大自然直”。
所以,孩子小的時(shí)候?qū)⑺械臇|西都包辦,當(dāng)孩子能自己做的時(shí)候,家長(zhǎng)又擔(dān)心孩子做不好,又將責(zé)任攬下來(lái)。孩子被包辦被限制,刺激量不足,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)增加感統(tǒng)失調(diào)的程度。
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