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        高考語文:常見的作文寫作誤區(qū)

        2025-06-28 21:48閱讀:588 分享
         
        文章導(dǎo)語

        即便是經(jīng)過多年的作文學(xué)習(xí)訓(xùn)練,不少考生還是會(huì)陷入一些作文誤區(qū),我們相信只要經(jīng)過提醒,考生們會(huì)很快從誤區(qū)中走出來,下面我們來詳細(xì)說說常見的作文寫作誤區(qū)。

        1.標(biāo)題浮夸,華而不實(shí)
        新材料作文,如果你的文章標(biāo)題不能吸引閱卷老師的注意,那么中規(guī)中矩點(diǎn)也可以,千萬不要用大話空話、“假哲學(xué)”、華而不實(shí)、偽抒情的標(biāo)題。

        例如:“我們應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì)”之類的標(biāo)題,就不如“擦亮眼睛,洞悉本質(zhì)”“抹去現(xiàn)象的浮塵”,來得新穎別致。

        例如:以夢(mèng)為馬;腳踏實(shí)地,仰望星空;心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。這類標(biāo)題本來很不錯(cuò),但太多人用了,被用得泛濫了,你就要慎用。

        例如:承擔(dān)使命,報(bào)效祖國(guó);志存高遠(yuǎn),為國(guó)為民;你若安好,便是晴天;時(shí)光不老,我們不散。要么太空太大,假得可以,要么太文藝范,華而不實(shí)。

        2.卷面涂抹嚴(yán)重
        有半數(shù)以上的學(xué)生過不了書寫關(guān),本來字跡就不好,加上潦草,甚至連標(biāo)點(diǎn)都標(biāo)不清楚,還有很多涂抹涂改的現(xiàn)象,閱卷老師看到這樣的作文,可能首先想到的是考生的態(tài)度,這么重要的考試,你怎么這樣對(duì)待呢?當(dāng)然一些學(xué)生字跡真的不好,可要認(rèn)真書寫,字里行間里也能讓人覺得你的態(tài)度是很認(rèn)真的。高考中,考生卷面如果不整潔,很難得高分,絕大多數(shù)人都是2類以下的分?jǐn)?shù)。42分就成為大多數(shù)考生的宿命。
        告訴大家一個(gè)實(shí)用技巧:如果寫了錯(cuò)別字,怎么辦?只要在旁邊加上很小的“x”,或者用小括號(hào)括起來,千萬不要一個(gè)勁涂黑,生怕老師看不到這是個(gè)錯(cuò)別字。
        另外,盡量不用涂改液,一兩處無妨,多了,就是做標(biāo)記的違規(guī)硬傷了。

        3.低估閱卷老師智商

        有的學(xué)生在作文中,無視閱卷老師智商,給老師講“低級(jí)”的道理,充滿初淺的教化意味,比如非要給“授人以魚”做長(zhǎng)篇幅的解釋,閱卷老師就會(huì)比較反感。

        有的考生還生怕老師看不懂,在文章前來個(gè)“題記”,文章后還來個(gè)“后記”,或者畫蛇添足補(bǔ)充自己寫作的思路和初衷,意在提醒老師:您別看偏了,請(qǐng)get到我的意圖。閱卷老師基本就手不留情了。

        建議:少些題記,切記不寫后記,切記切記不寫自我解讀作文構(gòu)思立意的后記??!

        4.開頭注定了“結(jié)局”

        (1)照抄材料作文

        第一段幾乎把材料抄一遍,你還覺得這是引用或者是聯(lián)系材料,豈不知哪個(gè)閱卷老師不知道材料的內(nèi)容是什么?需要你用長(zhǎng)篇大論來敘述,如果你真的打算用一段話甚至超過30個(gè)字把材料敘述一遍,閱卷者一定會(huì)這樣想:“就幾百字的文章,你都敢用這么多字?jǐn)?shù)來描述標(biāo)題,你的文章還能寫好?至少是湊字的嫌疑,并且是不慎重的態(tài)度…”于是你的文章得分就over了。

        (2)觀點(diǎn)偏激

        開頭的觀點(diǎn)就存在爭(zhēng)議,讓閱卷老師覺得你偏激,看問題不全面,一個(gè)偏激、看問題不全面的學(xué)生能寫好什么文章?例如說2013年的北京卷,一個(gè)學(xué)生開頭就說“手機(jī)和每個(gè)人都已經(jīng)建立了很深的感情,每個(gè)人都愛它…”,2009年高考作文“每個(gè)人內(nèi)心都有一雙隱形的翅膀……”這“每個(gè)人”這個(gè)詞,也太籠統(tǒng)了,要是每個(gè)人內(nèi)心深處都有隱形的翅膀就好了。

        (3)套作開頭

        很多學(xué)生覺得用排比句開頭就很好,于是就用“XX、、因?yàn)閄X才”,“正因?yàn)橛辛薠X才會(huì)有XX”,上來就好幾句,不說罷了,一說就麻煩了,一個(gè)學(xué)生寫“自信”的話題,上來就說,“老鷹因?yàn)樽孕挪棚w上藍(lán)天;小溪因?yàn)樽孕挪帕鬟M(jìn)大海…”用“勇氣”的話題,就寫“老鷹因?yàn)橛職獠棚w上藍(lán)天…”老鷹的飛翔是覓食的需要,是客觀規(guī)律,不自信就不飛了?

        (4)感慨半天,卻說了一些無關(guān)緊要的話。

        很多作文第一段都可以直接被刪掉,沒有什么意義,例如說“一轉(zhuǎn)眼,快高中畢業(yè)了,我們的心被高興和喜悅占據(jù),同時(shí)也充滿了對(duì)同窗依依不舍的留戀…”你感慨半天,要寫什么?并且語言還很平淡,口語化,你的文章很難拿到高分。

        5.離題萬里,東拉西扯

        有時(shí)候作文材料你看懂了,你寫的東西別人未必看懂,因?yàn)榧幢隳銓懙奈恼?,?biāo)題是你自己擬定的,可是閱卷老師看了之后,好像內(nèi)容與標(biāo)題不是非常密切,也就是自己把自己擬定的主題寫偏了,甚至有湊字的嫌疑,這樣的話你的文章自然就是低分了。

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