《Scratch少兒趣味編程》

優(yōu)點(diǎn):與卡通人物相結(jié)合，趣味性更強(qiáng)。

缺點(diǎn):基于scratch1.4版本，這有點(diǎn)過時(shí)。

適合人群:小學(xué)1-3年級(jí)學(xué)生入門。

學(xué)編程序最重要的是先培養(yǎng)興趣，假如還沒有開始就嘗到了甜頭，一上來就是說明書，或講得太超綱，一定會(huì)影響孩子的“胃口”。選擇一款卡通配圖，色彩豐富，有趣且易懂的語言，最適合初學(xué)者啟蒙。我上面推薦的這本書就是適合剛?cè)腴T的1-3年級(jí)的小學(xué)生。

里面有七個(gè)卡通人物:喵大龍，搜索軍，小數(shù)，阿粉，世界醫(yī)生，節(jié)奏姐姐，跳哥哥，帶孩子們學(xué)習(xí)不同科目的scratch編程。本書結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、音樂、體育等學(xué)科有不同的案例。

數(shù)學(xué)項(xiàng)目涉及到倍數(shù)的概念，音樂項(xiàng)目涉及到音符和基本節(jié)拍，科學(xué)項(xiàng)目涉及到螞蟻信息素，家長(zhǎng)在使用時(shí)需要補(bǔ)充孩子相關(guān)的知識(shí)。

問題是這本書是基于1.4版寫的，對(duì)2.0版的引用只是介紹了它們之間的區(qū)別。所以，只作為入門的參考書，可以選擇這個(gè)。

《動(dòng)手玩轉(zhuǎn)Scratch2.0》

優(yōu)點(diǎn):真正的steam教育，超越scratch本身。

缺點(diǎn):需要有一定的數(shù)學(xué)、科學(xué)基礎(chǔ)。

適用人群:初高中學(xué)生、非計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生。

這是一本scratch界的紅寶書。如果你是在初中或高中的學(xué)生，或如果你是一位steam領(lǐng)域的老師，我強(qiáng)烈推薦這本書。作者簡(jiǎn)單地使用scratch作為工具來解釋常見的計(jì)算機(jī)概念，如變量、邏輯決策、深度循環(huán)、遞歸、字符串處理、鏈表等等。

這本書中的知識(shí)可以說是很steam了，除了計(jì)算機(jī)的常識(shí)，作者還結(jié)合了數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等知識(shí)。在逐個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中，孩子們可以通過編程學(xué)習(xí)如何計(jì)算水壓、歐姆定律、三角學(xué)、幾何學(xué)等等。所以這本書可以作為高中生甚至大學(xué)生的參考。當(dāng)然，如果父母有能力指導(dǎo)自己的孩子，小學(xué)四年級(jí)也可以納入這本書。

《Scratch趣味編程》

優(yōu)點(diǎn):22個(gè)項(xiàng)目，可以讓孩子學(xué)會(huì)臨摹。

缺點(diǎn):基于1.4版本寫的。

適合人群:1-3年級(jí)的初學(xué)者。

這本書可以作為入門的補(bǔ)充教材。這本書有22個(gè)項(xiàng)目，教孩子們?nèi)绾螌懖煌捻?xiàng)目。當(dāng)然，我個(gè)人認(rèn)為最好是去scratch社區(qū)，挑選幾個(gè)評(píng)價(jià)很高的項(xiàng)目，然后把其他人正在做的事情分開，這樣就可以快速取得進(jìn)展。

最后,我想說:編程啟蒙階段,不要讓孩子陷入技術(shù)細(xì)節(jié),也不要讓孩子只停留在代碼的簡(jiǎn)單復(fù)制,像操作員機(jī)械地完成手工生產(chǎn)過程,而是要專注于整個(gè)學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。