機構(gòu)介紹

勵學個性化（L.E.E EDUCATION）隸屬于柳梧新區(qū)勵學教育科技有限公司，是綜合性教育品牌，經(jīng)過多年沉淀與發(fā)展，已在開設100多家學習中心，擁有6000多名專職教職員工，累計服務數(shù)十萬學生，具有良好口碑。勵學個性化由柳梧新區(qū)勵學教育科技有限公司北京分公司管理運營。

勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經(jīng)驗豐富。

課程介紹

課程簡介

勵學個性化一切以學生為中心，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職專業(yè)學科教師進行一對一輔導。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，最大化激發(fā)學生的學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習。

沖刺提升拓展學習

主要授課模式：1對1

學習目標：掌握小學所學學科各知識點，找出并解決小學階段的學習問題與重難疑點等，針對性全面提升小學階段學習，奠定初高中學習基礎。

課程內(nèi)容：

小學階段授課內(nèi)容：輔導學科主要為語文、數(shù)學、英語及拓展知識（含有奧數(shù)部分知識點）等文化課補習，輔導內(nèi)容涵蓋語文與英語之聽、說、讀、寫等各方面，涵蓋數(shù)學運算、應用題解題、簡單幾何及方程、奧數(shù)部分點撥等。此外，小學輔導還重在學生學習方法和學習習慣的養(yǎng)成。

課程特色

1對1個性化提升 6對1專業(yè)服務

1對1課程顧問

分析學生短板，為學生量身制定輔導計劃。

1對1考前梳理

深知考試命題規(guī)律，中高考考點點睛。

1對1ms授課

個性化面授學科知識、解題技巧與方法。

1對1督導教學

督學導學，跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣。

1對1陪讀答疑

一對一答疑解惑，課上課后不留疑惑。

1對1心理輔導

及時疏導不良情緒，保持學習好心態(tài)

小升初沖刺階段如何備考三大主科

語文

課外積累很重要，多種題型提速度

復習：小升初語文的復習重點是以課本為主，結(jié)合小升初專題，然后再針對學生報考的不同學校進行拓展性復習。比如今年有一些公校的特長生招生和外國語學校的招生以面試為主，那么我們的復習重點就會選擇一些口語表達中易于操作的題型進行訓練。而針對往年的大聯(lián)盟學校，他們在歷年的考題中較注重課外文學常識的積累，就要把這類知識放進平時的教學中。小聯(lián)盟的學校考題較注重閱讀作文的提升，所以在復習中要注意對閱讀文章的理解和分析，作文更要注意題目的要求，避開陷阱。

考試：具備良好的身體和心理素質(zhì)；填好答題卡，注意卷面整潔；平時多進行模擬考，練快速度是關鍵。小升初考試題量多，難度大，考試時間卻只有一個小時。很多孩子不是不會做，而是做不完。如果平時的模擬考中都會出現(xiàn)時間不夠用的情況，在考試中，建議學生拿到試卷后先看作文題目及要求，然后邊做基礎題邊醞釀作文，只要作文構(gòu)思完成后就先把作文寫完，再回頭做基礎題、閱讀題。遇到不會的題不要思考太久，先把會做的做完，有時間再思考不會做的題。如果突然間想起來某一題的答案，就立刻把它寫上。

英語

筆試勤練真題，面試做好預案

復習：分析擇校的歷年真題，并且弄懂每個考點知識；特別是錯的題目需要反復做。做相應的模擬題。做與你報考的學校的考試題相接近的試題?，F(xiàn)在開始復習3- 6年級的單詞，詞組以及基本句型。規(guī)劃每天晚上聽寫多少單詞或詞組。容易錯的單詞需要多寫，高頻的單詞或詞組要重視，理解其用法并且能夠熟練運用。在語法專題全部復習完的基礎上學習初一的知識；擴大知識量，積累一定的單詞和詞組。堅持做閱讀理解，完形填空以及話題寫作，要求在限定的時間內(nèi)完成。

面試：準備好面試中一些常考的話題和題型，就每個題目做相應的預案，也可以模擬面試現(xiàn)場，做回答。積累和熟背口語面試的常用句型對你的面試也有一定的幫助。多聽英語或者做聽力題。一方面可以幫助你提高聽力能力，另一方面也讓你處于一個英語環(huán)境中，這對培養(yǎng)英語語感有一定的幫助。

筆試：提前進入角色，并且做好心理準備。好成績不僅取決于扎實的基礎知識，更取決于良好的應考心理和臨場發(fā)揮。十分鐘迅速摸清“題情”。通覽全卷，做到3個心中有數(shù)：對全卷一共有幾道大小題有數(shù)；對每道題各占幾分心中有數(shù)；對題的難易程度有數(shù)。做題先易后難，重視檢查環(huán)節(jié)。堅持“三先三后”原則，先易后難，先高后低，先同后異。做題的時候，先做簡答題，再做復雜題。同時，在考試的后半段，要先做高分題，后做低分題。

數(shù)學

不同學校難度不同

復習：數(shù)學測試主要圍繞小學教材大綱，考查學生的數(shù)學基礎知識的擴展及綜合運用能力。所以學生復習的重點，應當放在對基礎知識的梳理上。通過做一定量的真題，訓練解題速度。根據(jù)我們對歷年的大小聯(lián)盟、民校單考試卷的分析，不難發(fā)現(xiàn)，他們考查的知識點、題型基本上相同，特別是大、小聯(lián)盟。但小聯(lián)盟的難度卻高于大聯(lián)盟，出題比較新穎，而中大附中的難度又高于大小聯(lián)盟，考查的范圍更廣，其對學生的綜合運用能力和思維拓展能力的要求更高。

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