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        全國統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 杭州培訓(xùn) 杭州注意力記憶力培訓(xùn) 杭州兒童專注力一對一訓(xùn)練班
        杭州兒童專注力一對一訓(xùn)練班

        杭州兒童專注力一對一訓(xùn)練班

        • 上課時段: 全時段
        • 課程價格: 在線咨詢
        • 開班時間: 滾動開班
        • 優(yōu)惠價格: 在線咨詢
        • 關(guān)注人數(shù): 444
        • 咨詢電話: 4006-303-880
        • 教學(xué)點: 3個 丁橋校區(qū)、天虹校區(qū)、下沙銀泰校區(qū)

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        課程介紹
        導(dǎo)語概要本課程適合專注力不好的孩子,長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
        專注力一對一課程詳情
         

        1.一對一認(rèn)知訓(xùn)練

        注重把腦認(rèn)知的個案教學(xué)作為重要手段,針對兒童學(xué)習(xí)問題,強調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓(xùn)練,具有極強的針對性。

        2.一對一語言訓(xùn)練

        針對兒童的言語與語言發(fā)展?fàn)顩r進行評估,由專業(yè)老師一對一訓(xùn)練,根據(jù)孩子的個體需要,分別包括口部訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、常用詞語訓(xùn)練、會話能力訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、交際用語訓(xùn)練等進階式語言訓(xùn)練,增強兒童語言發(fā)展,促進其社會交往能力。

        3.一對一感統(tǒng)訓(xùn)練

        通過各種特殊器材,用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息,建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進行強化訓(xùn)練,專業(yè)的訓(xùn)練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng),整合復(fù)雜信息,提高大腦功能,改善其行為發(fā)育問題。

        評估的流程
        •  
           
          家長咨詢測評

          了解兒童情況
          與大致訓(xùn)練方向
          ....

        •  
           
          學(xué)員入學(xué)測評

          生成詳細(xì)的
          月訓(xùn)練計劃
          (項目與教案)

        •  
           
          學(xué)員階段測評

          生成新階段月訓(xùn)練計劃
          (項目與教案)
          期中&:期末

        金色雨林一對一教學(xué)優(yōu)勢

        • 針對性
        • 通過觀察,測量、互動、訪談等專業(yè)評估形式,建立個案研討,制定個性化的IEP。
        • 強調(diào)思維能力的提升
        • 通過完成一整套思維訓(xùn)練的課程,強調(diào)孩子的思維能力,培養(yǎng)孩子解決實際問題的能力。
        • 強調(diào)與主流環(huán)境的銜接
        • 通過融合課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性和獨立性,培養(yǎng)孩子在主流環(huán)境中的學(xué)習(xí)能力。
        • 創(chuàng)設(shè)結(jié)構(gòu)化教育環(huán)境
        • 根據(jù)有特殊需要的兒童的學(xué)習(xí)特點,建立秩序清晰,規(guī)則明確、視覺合理的教育情境,最大限度地保證教育訓(xùn)練的效果。
        • 規(guī)范專業(yè)的教師培訓(xùn)
        • 從業(yè)教師均為特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)背景,需經(jīng)三個月高強度的專業(yè)理論與技能操作標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),考核通過后方可持證上崗,保證教學(xué)品質(zhì)。
        測評流程的補充說明
        •  
           
          兒童入學(xué)測評
          ●月訓(xùn)練方案
          ●教案
        •  
           
          階段性測評(期末)
          ●訓(xùn)練效果的評估對比
          ●新學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃
        •  
           
          階段性測評(期中)
          ●月訓(xùn)練方案
          ●教案
        •  
           
          應(yīng)急性測評(單模塊)
          ●月訓(xùn)練方案的修改
          ●教案的調(diào)整
        選擇金色雨林的優(yōu)勢
        • 01

          學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)26年

        • 02

          根據(jù)測評結(jié)果專業(yè)解讀讓您認(rèn)清孩子優(yōu)勢

        • 03

          教師經(jīng)培訓(xùn)篩選持證上崗

        • 04

          師資團隊鼎力相助

        • 05

          專屬定制全智能配課

        • 06

          8人一班小班教學(xué)

          以上就是杭州兒童專注力一對一訓(xùn)練班的全部內(nèi)容,更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息, 請進入杭州金色雨林 查看。 在線咨詢
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