廈門(mén)金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心
培訓(xùn)：學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
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培訓(xùn)：學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
閱讀能力，是學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一項(xiàng)能力，同時(shí)也是孩子掌握知識(shí)獲取信息的重要手段。想要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣就要從小開(kāi)始，金色雨林會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)訓(xùn)練，提升認(rèn)知能力中的視知覺(jué)與聽(tīng)知覺(jué)能力，提升孩子通過(guò)聽(tīng)講、閱讀獲取信息的效率，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行朗讀。
金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年，專(zhuān)業(yè)為3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)、心理素質(zhì)輔導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練。是全國(guó)首家采用感覺(jué)統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、思維理解、情商訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu)，是中國(guó)科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題的重要實(shí)驗(yàn)基地。
二十五年來(lái)，經(jīng)過(guò)金色雨林IEP“個(gè)性化教育方案”專(zhuān)注于提升孩子注意力，記憶力，感覺(jué)統(tǒng)合，情商領(lǐng)導(dǎo)力等，依據(jù)中科院2000萬(wàn)數(shù)據(jù)常模，我們站著科學(xué)的角度看待孩子成長(zhǎng)的每一段歷程。
進(jìn)行系統(tǒng)的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)訓(xùn)練，提升認(rèn)知能力中的視知覺(jué)與聽(tīng)知覺(jué)能力，提升孩子通過(guò)聽(tīng)講、閱讀獲取信息的效率。
采用詞語(yǔ)接龍、看詞聯(lián)想等方式，讓孩子通過(guò)關(guān)聯(lián)記憶，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶力。
鼓勵(lì)孩子進(jìn)行朗讀，增強(qiáng)聲音對(duì)聽(tīng)覺(jué)的刺激，鞏固加強(qiáng)視覺(jué)對(duì)文字的感知。提升記憶與理解的效果。
廈門(mén)金色雨林少兒體能訓(xùn)練班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 645
廈門(mén)金色雨林兒童閱讀能力培訓(xùn)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 451
廈門(mén)金色雨林少兒視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合培訓(xùn)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 299
廈門(mén)金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 294
廈門(mén)金色雨林少兒情感力培訓(xùn)班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 240
廈門(mén)金色雨林少兒感統(tǒng)一對(duì)一訓(xùn)練班
教學(xué)點(diǎn)：4個(gè) 234
