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        匯上優(yōu)課 廈門金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 廈門金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)服務(wù)效果如何?

        廈門金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)服務(wù)效果如何?

        2023-01-13 15:32分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:130 分享
        新聞導(dǎo)讀
        1. ?不知道你的孩子是否出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題?現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在咨詢廈門感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家比較好?我推薦大家試試廈門金色雨林!機(jī)構(gòu)專門提供感統(tǒng)訓(xùn)練很多年了,在廈門地區(qū)發(fā)展的實(shí)力很不錯(cuò),很多人都好奇這里的服務(wù)效果如何,今天就來(lái)簡(jiǎn)單看一下。

        兒童本體覺失調(diào)的表現(xiàn)包括:

        1、動(dòng)作不協(xié)調(diào),走路容易摔倒,不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、騎車、跳繩和拍球等;

        2、精細(xì)動(dòng)作不良,不會(huì)系鞋帶、扣紐扣、用筷子、手工能力較差;

        3、方向感差,容易迷路,容易走失,閉上眼睛容易摔跤;

        4、坐姿和站姿異常,喜歡趴在桌子上;

        5、喜歡踮腳走路、蹲著、伸屈四肢、戳自己的腮部、拉拽手指或是弄出指響;

        6、在做不熟悉或是復(fù)雜動(dòng)作的時(shí)候有困難,如第一次穿溜冰鞋;

        7、即使是做最簡(jiǎn)單而且最熟悉的事情,也有困難,如穿衣服;

        8、喜歡不停地?cái)[弄發(fā)卡、電源開關(guān)等物品;

        9、喜歡抻拉衣服、咀嚼衣袖或衣領(lǐng);

        10、上、下樓梯有困難。

        訓(xùn)練詳情
        適合對(duì)象:存在感統(tǒng)失調(diào)或者是感統(tǒng)失調(diào)嚴(yán)重的學(xué)員
        教學(xué)目的:提升孩子聽覺、觸覺、視覺、嗅覺等各項(xiàng)能力
        使用教材:金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練內(nèi)部資料和教具
        訓(xùn)練方式:一對(duì)一教學(xué)
        師資介紹:金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練組專業(yè)師資力量

        為什么選擇金色雨林?

        金色雨林所獲部分榮譽(yù)

        感統(tǒng)訓(xùn)練具體方法:

        1、轉(zhuǎn)椅游戲

        讓自閉癥孩子坐在轉(zhuǎn)椅里,大人在一旁旋轉(zhuǎn)椅子,速度逐漸加快。開始的時(shí)候?yàn)榱吮苊夂⒆泳o張,可以讓他雙手抓住椅子的扶手;孩子習(xí)慣后之,讓他把雙手自然放在腿上并閉上眼睛。孩子要是不配合,大人可以用布帶把他的雙眼蒙起來(lái)。這個(gè)游戲可以幫助孩子調(diào)節(jié)中心和平衡力。

        2、刷子脫敏

        家長(zhǎng)先用刷子刷自閉癥孩子觸覺防御性較少的部位(手背、手指等),然后逐漸開始刷孩子的手心、腳等部位,先刷腳趾、腳跟、最后慢慢過(guò)渡到刷腳心。孩子要是抗拒,可每次只刷一下,反復(fù)嘗試,直至孩子習(xí)慣這種觸覺刺激位置。這個(gè)訓(xùn)練可以加強(qiáng)孩子肌膚的接觸刺激,減少他的觸覺防御。

        關(guān)于金色雨林

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱 “IEP”) 。 通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
        金色雨林為中國(guó)家庭提供一站式家庭教育解決方案,幫助孩子提升綜合能力,幫助父母減緩養(yǎng)育壓力,構(gòu)建和諧幸福家庭。自2020年起,為更好的傳遞以提升孩子“學(xué)習(xí)力”為核心教學(xué)理念和品牌價(jià)值,給消費(fèi)者更直觀的品牌認(rèn)知感受,金色雨林品牌將啟用“雨林學(xué)習(xí)力”這一新的logo,作為品牌直屬/加盟門店的店名。“雨林學(xué)習(xí)力”中心與“金色雨林”中心均提供高品質(zhì)的3-14歲兒童全面的學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練。目前,金色雨林依托北京、成都、廈門、廈門、杭州五大運(yùn)營(yíng)中心,28個(gè)省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月*數(shù)據(jù))。

        廈門校區(qū)具體地址

        *蓮花中心
        廈門廈禾路261-265號(hào)武漢大廈1樓(肯德基旁)
        *寶龍一城中心
        福建省廈門市思明區(qū)呂嶺路1583號(hào)廈門寶龍一城西塔旁
        *海滄阿羅海中心
        福建省廈門市海滄區(qū)濱湖北二路70號(hào)阿羅海城市廣場(chǎng)
        *第一城市廣場(chǎng)中心

        福建省廈門市思明區(qū)鷺江道

        兒童感統(tǒng)訓(xùn)練器材選擇的分類

        一、適合觸覺訓(xùn)練的器材:

        按摩球、海洋球池、平衡觸覺板、大籠球、滾筒、鉆籠等。

        二、適合本體覺訓(xùn)練的器材:

        跳床、平衡木、晃動(dòng)獨(dú)木橋、滑板、跳袋、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圓形平衡板、羊角球、蹦床、大籠球、按摩球、滾筒、平衡踩踏車等。

        三、適合前庭覺訓(xùn)練的器材:

        圓筒、大籠球、滑梯、平衡臺(tái)、晃動(dòng)獨(dú)木橋、平衡踩踏車、跳袋、圓形滑車、獨(dú)腳椅、大陀螺、豎抱筒、滾筒、S型水平平衡木、S型垂直平衡木、蹦床等。

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        *本體覺統(tǒng)合失調(diào)原因和危害介紹

        金色雨林確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇!這里也有二十多年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)了,并且課程安排都是經(jīng)過(guò)了專門的研究和探索而推出的,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)了研究團(tuán)隊(duì)的不斷打磨,如果想了解更多廈門金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容以及廈門金色雨林地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

         

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