1、多學(xué)會(huì)一門語言就多了一個(gè)看世界的角度

新的語言賦予孩子看待生活的新視角，而不僅僅是觸及表面的浮光掠影。

語言是文化的重要載體，掌握一門語言，能更深入地了解一種文化，進(jìn)行更卓有成效的交流，形成更理性高質(zhì)的判斷。

世界上除了博大精深的中華文化，還有超多很棒很多元的文化，等待著我們探索汲取。

英語作為世界第二大語言，學(xué)習(xí)英語，可以讓孩子參與更大范圍的討論，能第一時(shí)間接收世界的信息，更可以將知識(shí)延伸到更多領(lǐng)域。

打破語言的限制，就是打破世界對(duì)你的限制。

學(xué)習(xí)英語，還會(huì)給孩子帶來不同的思考，學(xué)會(huì)尊重不同文化的差異，學(xué)會(huì)理解不同的環(huán)境造就不同的觀點(diǎn)，做一個(gè)內(nèi)心豐沛充盈的人。

2、興趣出發(fā)更愿你學(xué)得快樂有成就

雖然體制內(nèi)的應(yīng)試部分不容忽視，但僅僅為了好成績(jī)而學(xué)習(xí)不免片面，家長(zhǎng)們尚有更高的期待，希望孩子能在學(xué)習(xí)中找到樂趣，收獲成就感和學(xué)習(xí)帶來的更多快樂。

要是一輩子只能看中文書，不免有些可惜，因?yàn)?，?huì)錯(cuò)過了很多有趣和美好的東西。

如果孩子不懂英語，他難以體會(huì)英語的節(jié)奏感和各種擬聲詞的原汁原味，無法感觸到語言和文字的超美搭配，也很難get到精心設(shè)計(jì)的，一門語言的隱藏幽默。

當(dāng)孩子能夠去讀去看適宜他年齡的原版書和動(dòng)畫片，去閱覽很多有趣的繪本，走進(jìn)那些好玩的故事，走近故事里形形色色、有個(gè)性的人物，親身去經(jīng)歷美好的故事。

他更會(huì)在這種邊看邊讀、邊學(xué)邊笑的體悟中，養(yǎng)成英語的思維，強(qiáng)化對(duì)語言的熱愛，進(jìn)而把這門語言潛移默化融入生活，自然活用、自如交際。

3、告訴世界我們的祖國(guó)，是多么的偉大

還記得19年的那一場(chǎng)“跨洋對(duì)話”，中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)(CGTN)主播劉欣，“舌戰(zhàn)”美國(guó)?？怂股虡I(yè)頻道(Fox Business Network)主播Trish Regan(翠西)，就中美摩擦等相關(guān)議題，進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)16分鐘的“面對(duì)面”辯論。

最終，這位淡然自如的中國(guó)女主播，用對(duì)方的母語，用出色的口語，用流利的輸出，用流暢的表達(dá)，強(qiáng)大的內(nèi)在邏輯，條理清晰的觀點(diǎn)陳述，“制勝”了這次“約戰(zhàn)”。

這場(chǎng)吸引了億萬小伙伴關(guān)注，甚至驚動(dòng)了外交部的“對(duì)談”，從又一層面，給了“為什么要學(xué)英語”另一很好的注解：用對(duì)方的母語，說服對(duì)方，用對(duì)方的母語，讓世界知道中國(guó)的卓絕。

就如南非國(guó)父納爾遜.曼德拉所言：當(dāng)你用別人能理解的語言與對(duì)方談話，那么談話會(huì)進(jìn)入對(duì)方的大腦。而當(dāng)你用對(duì)方的語言與之談話，那么談話會(huì)進(jìn)入對(duì)方的心里。

青少兒英語機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)受地區(qū)、模式、師資、辦學(xué)力量等多種因素影響，要視具體機(jī)構(gòu)的具體課程而定。就在線青少兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)而言，按課時(shí)收費(fèi)的情況居多，花費(fèi)更合理，學(xué)習(xí)時(shí)間安排更自由。

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