·價格不同
通常來說,一對一課程的價格比多對一的價格要貴一倍以上,因為一對一的授課質(zhì)量要比多對一要高很多。
·孩子所處環(huán)境不同
多對一課程:
大家都知道孩子長大后終歸是要參與集體生活,需要和各種人打交道,所以從小培養(yǎng)孩子溝通交往能力也是很有必要的,多個學生一起做感統(tǒng)訓練能讓孩子很好的適應集體學習生活,上課時能更好的和其他小朋友交流溝通,能增加孩子的溝通交往能力。
同時多對一課程更有學習氛圍,能使孩子進行良性競爭,能讓孩子更有上課的勁頭。
一對一課程:
一對一課程沒有多對一課程那么熱烈的學習氛圍,但同時也沒有其他學生的影響,能更專心的上課。
·受關(guān)注程度不同
多對一課程:
老師要同時照看多個學生,老師的精力畢竟有限,同時將自己的精力分散在多個學生的身上,會消耗老師更多的時間和精力,容易對學生產(chǎn)生疏漏的地方。
一對一課程:
一對一的課程,老師能將自己的全部精力都放在一個學生的身上,上課方式可以完全按照孩子的狀況進行,包括訓練方案、上課方式等。另外老師一次照看一個學生,能更全面的關(guān)注到孩子的情況,課后,也能更好的將孩子的情況反饋給家長,如果有需要調(diào)整的地方,老師也能及時作出改進。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進,于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學法以及國際領先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領域先進經(jīng)驗,推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進學習和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實踐中探索世界,在關(guān)愛的引導下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時樹立自尊心和自信心
兒童感統(tǒng)訓練方法
·坐獨腳凳
先讓孩子坐在獨腳凳上,保持身體坐直,然后家長與孩子玩?zhèn)髑蛴螒?,等孩子能很好的適應之后,讓孩子右手向前平舉,用右腳向上踢手心,然后換左手重復剛才的動作。
這個游戲可以鍛煉孩子的平衡能力、身體協(xié)調(diào)能力,能鍛煉孩子的前庭覺。
·動作模仿
讓孩子模仿家長的動作,動作以頭部、四肢、身體動作為主,如果孩子能很好的完成,家長可以讓孩子做相反的動作,比如家長伸左手,孩子就要伸右手等,動作速度由慢到快!
這個游戲可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
·俯臥大龍球
讓孩子俯臥在大龍球上,手腳離地,家長抓住孩子的雙腳,家長可以前后左右晃動孩子,如果孩子能穩(wěn)定的在大龍球上不掉下來,可以在大龍球前面放一些小玩具,讓孩子去拿前面的玩具。
這個游戲可以鍛煉孩子的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和動作企劃能力,能訓練孩子的前庭覺和本體覺。
感統(tǒng)失調(diào)會導致孩子左右不分嗎?
答案是肯定的,一般來說,正常的孩子到了兩三歲的時候就已經(jīng)能清楚的分辨出左右手,然而現(xiàn)實卻是,很多孩子到了三歲了,仍然不能分辨左右,這就需要我們的家長注意了,首先需要自我檢討下,平時是否有教孩子分辨左右,如果反復的教育沒有作用,那么孩子可能是因為感統(tǒng)失調(diào)了!并且,感統(tǒng)失調(diào)不僅會導致孩子左右不分,有可能還會導致讀書跳行、漏字、寫反字、語言表達能力差、平衡感弱等問題。
如果孩子是由于感統(tǒng)失調(diào)導致的左右不分,家長除了要有意識的教導孩子分辨左右以外,還需要對孩子進行感統(tǒng)訓練,從而加強孩子的感覺統(tǒng)合能力,否則,將來會對孩子將來的生活和工作產(chǎn)生很大的影響。
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