如果孩子在成長過程中存在感統(tǒng)失調(diào)的問題，家長應(yīng)該及時帶孩子到專業(yè)機構(gòu)進行感統(tǒng)能力評估，以便能夠盡快找出適合孩子的針對性訓練方案，中山石岐康語一對一感統(tǒng)訓練培訓班在家長中口碑比較好，一起來了解一下感統(tǒng)班的基本情況。

一、可以進行感統(tǒng)訓練地點

機構(gòu)

專業(yè)感統(tǒng)訓練機構(gòu)則受市場影響下，有前期測評定位和后期效果監(jiān)控，培訓更專業(yè)；私人定制化課程，學習進程全面追蹤、適時調(diào)整，服務(wù)更全面；因材施教、追本溯源，讓孩子與家長建立更深情感交流，培養(yǎng)更具有針對性。由于其以訓練結(jié)果為根本，所以氛圍相對更融洽，有助于孩子學習能力和社交能力的培養(yǎng)。

家里

在家里也可以做感統(tǒng)訓練，能夠培養(yǎng)、建立更好的親子關(guān)系。但是由于家長缺乏相關(guān)的專業(yè)知識，在孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)情況時，不能準確定位孩子狀態(tài)，尤其是家里缺乏用于訓練的大場地和器材，家長在忙碌了一天后也沒有更多的時間精力去引導孩子。親子之間本就容易產(chǎn)生情緒化行為，傷害彼此感情。所以若真出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)，在家里訓練性價比很低。

二、中山康語兒童語言康復中心機構(gòu)信息
康語是目前國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復機構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復訓練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務(wù)。
目前康語在全國已設(shè)有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、中山、南京、武漢、中山、南昌、合肥、成都、長沙、濟南等47所直營分校的專業(yè)康復機構(gòu)，總教學面積超過35000㎡，每日在訓兒童3500余人，累計服務(wù)50000多個家庭來?？祻陀柧殻瑤椭?941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學。

三、中山康語兒童感覺統(tǒng)合課程介紹
授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：一對一
科學原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果：
①改善兒童的注意力，學習力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

前庭覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

運動方面主要包括：平衡感不良、運動計劃能力差等；大腦雙側(cè)分化問題：肢體做交叉動作有困難，身體雙側(cè)配合不佳，左右手交叉活動時，無法有效控制等；協(xié)調(diào)性問題：身體不協(xié)調(diào)，一般的動作畏手畏腳、復雜的動作不知所措；空間感問題：對環(huán)境的感知、判斷等有困難，路癡、學不好空間設(shè)計類課程；語言問題：說話晚；話多且缺乏組織性；喜歡重復別人的話，用詞混淆等；視覺問題：視覺統(tǒng)合不足，眼球運動比較困難，視覺追蹤、視覺判斷等有問題；專注力問題：注意力無法集中，好動不安，性格上可能也比較喜歡招惹人，浮躁，脾氣差等。

前庭覺感統(tǒng)失調(diào)的改善方法

搖晃運動：使用大陀螺、大龍球等器材金星前后左右搖晃訓練；旋轉(zhuǎn)運動：騎坐旋轉(zhuǎn)木馬、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅等；跳躍性運動：蹦床、跳球、袋鼠跳等運動不僅可以鍛煉身體也可以強化神經(jīng)訓練；平衡運動：踩平衡板、走平衡木等；能帶來感覺變化的運動：球類運動、對墻拋接球等。

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