自閉癥孩子大多存在語言障礙，說話比同齡孩子晚，有些還會出現(xiàn)語言功能倒退，有些甚至完全沒有語言能力。在自閉癥兒童語言康復(fù)中，給孩子口腔訓(xùn)練是非常有必要的!今天我們給大家分享一些口腔訓(xùn)練方法，希望可以幫到有需要的孩子!

一、練習(xí)舌頭靈活度及口肌力量訓(xùn)練

吹風(fēng)的動作——將乒乓球、紙張或羽毛等，放在臺上讓他們吹動。

將水彩滴在畫紙上，向水彩四周吹散，構(gòu)成一幅圖畫。

啜的動作——用飲管啜飲品，例如：奶昔、較濃的飲品。

舐的動作——將花生醬涂在唇邊，鼓勵將食物舐去。

咀嚼的動作—將牛肉干、芒果干等放在靠近面頰的牙齒上讓他咀嚼。

備注： 避免酸性水果或果汁，這些會引致更多人流口水。

二、運(yùn)動氣息訓(xùn)練

呼吸鍛煉操：

第一節(jié)——擴(kuò)胸運(yùn)動（二八呼）：兩臂彎曲平舉至胸前向后甩，然后把兩臂伸開向后甩，注意不要縮脖子和端肩。一拍一個動作。

第二節(jié)——呼吸運(yùn)動（四八呼）：兩手緩緩向上呼氣，兩手緩緩向下呼氣。二拍一個動作。

為了讓孩子盡早掌握呼吸方法，家長可以參考以下三個實(shí)例，逐步進(jìn)行練習(xí)：

聞一聞

目的：讓孩子掌握正確的吸氣方法，鍛煉吸氣肌肉群的力量。

準(zhǔn)備：1朵有香氣的花，1塊灑上香水的手絹，1瓶醋或醬油。

方法：

家長先引導(dǎo)孩子去聞一聞這些有氣味的東西，這時，大人的表情很重要，要表現(xiàn)出聞到香味的快感和喜悅。然后，把孩子的一只手放在家長胸前，讓他用觸覺感覺家長吸氣時胸部的擴(kuò)展。同樣用手放到他的胸口上感覺吸氣時胸部的擴(kuò)展。當(dāng)他自然地吸聞氣味時，就是在正確地吸氣了。

吹一吹

目的：讓孩子學(xué)會呼氣，控制氣流，鍛煉呼氣肌肉群的力量。

準(zhǔn)備：蠟燭、小紙船、小紙片、氣球、羽毛、吹泡泡用的小瓶和吸管。

方法：吹氣時要求勻、細(xì)、長，持續(xù)時間越長越好。

點(diǎn)燃數(shù)根小蠟燭讓孩子吹，可以一根一根地吹，也可以一口氣吹，看能吹滅多少根，。

小瓶中放入洗衣粉溶液，家長和孩子一起玩吹泡泡的游戲。

吹羽毛，吹氣球比賽，家長和孩子一起玩，看誰的羽毛或氣球飄的時間更長。

把聚攏在一起的糖紙吹散，再吹動每一張?zhí)羌?，使它們合起來?/p>

把小紙船（或青蛙、紙鴨子）放在盛水的盆里，吹動小紙船，讓它在水中前進(jìn)。

家長開始教孩子吹氣時，把他的一只手放在家長嘴前，讓他感覺呼出的氣流。吹氣前，讓他知道要深深吸一口氣，才能吹得時間長。

三、吹氣活動口部肌肉模仿

四、合唇活動

五、伸舌活動